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大学生活动策划范文
更新时间:2024-04-19 10:22:32

大学生活动策划范文篇1

  大学生活动策划书范文

  活动内容:国际志愿者日组织募书

  活动时间:年-月-日

  举办单位:XX大学XXX学院、青年志愿者协会

  协办单位:XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会

  年-月-日

  关于在国际志愿者日

  组织募书活动的策划书

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

  德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前

  校本部负责人:XXX

  南校区负责人:XX

  五、活动步骤:

  前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

大学生活动策划范文篇2

  一、活动主题:"打造高效率团队,展社团风采"社团交流会。

  二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步加深社团交流与合作,激发社员的青春活力与集体精神,特举办此交流会,增进各社团之间的了解,为以后社团在社团联合会的带领下有更好发展打下基础。同时,提高各社团负责人的管理能力。

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、活动内容:此次活动以各社团的轻松交流为主,为各社团以后更好的合作与发展奠定基础。。

  六、活动流程:1、由主持人致开幕词,并介绍议题。

  2、社团联合会主席发言。

  3、各社团负责人发言。

  4、社团干部之间自由问答。

  5、主持人作总结。

  七、活动注意事项:

  工作人员及学生应提前到场。

  维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。

  协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。

  会前准备好话筒,调试好电教设备。

  现场布置应事先做好。

  八、主办单位:

  华锐学院社团联合会办公室

  华锐学院社团联合会

  2010.11.12

大学生活动策划范文篇3

  一, 活动名称:班级包饺子活动

  二, 活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

  三, 活动口号:今日冬至饺子,明日华水骄子。

  四, 活动时间五, 活动地点:校外餐馆。

  六, 参与人员:2010级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

  七, 活动准备:

  一,活动地点选取及布置。

  二,嘉宾邀请。

  三,活动现场气氛调动。

  四,活动中节目表演。

  五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八, 活动流程:一 107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉,肉,菜。

  1,需要多少面粉

  2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉

  3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜

  (2)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

  1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

  2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

  3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

  4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

  (3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

  二 召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

  1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

  2,体会自己动手,丰衣足食;

  3,增加集体意识,团体精神;

  4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

  5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

  三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

  1,活动需要两个小时;

  2,半个小时中间要举行一次小活动;

  3,所需用具由校外餐馆提供。

  四 冬至22号下午6 :00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

  2,6:00活动正式开始。

  五,体会自己动手的乐趣;

  1,请班长及小导对本次活动作出评价;

  2,请班委对这次活动发表意见和看法。

  3, 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

  六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  九, 主办单位:2010级建筑环境与设备工程107班。

  十, 经费预算:活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

  注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知

  策划人:时鹏飞

  学号:201010711

大学生活动策划范文篇4

  一:活动背景

  Background of activity

  活动基本情况介绍

  Introduction of activity base situation

  此次10康复班响应大运会精神而举行的主要是为了增强本班以及学校的大部分学生对大运会的认识。我们此次活动分为三个部分,这三个部分都是以同学与同学之间互动为主的,而且我们的活动是面向所有想参与到我们这个活动的人,通过这些活动,我们可以把有关于大运会的各种知识传达给那些参与到我们活动中来的同学。

  二:活动目的以及意义

  The aim and construction of activity

  弘扬大运精神,从而使更多的人从大运会举行的实质意义去了解大运会,最重要的是可以让同学们了解到大运会的精髓——与时俱进。

  三:活动简介

  A brief introduction of activityPart 1:专业知识、运动对对碰。

  Part 2:大运百人签名动员活动。

  Part 3:街头大运有奖问答。

  四:活动准备以及步骤

  Activity Arrangement&Step

  前期准备

  First-phase preparation①:活动规划,定出活动的主要方向;

  ②:活动所需资料收集以及整理;

  ③:购买活动所需的物品,奖品、横幅、马克笔等;

  ④:安排活动分组以及各人员负责版块。

  活动实施

  Activity practice

  Part 2:在完成了Part 1之后,时间大概在两点三十分左右,那么我们班的同学会在三点之前赶到东区中心广场,然后把印有大运口号——“深圳,与世界没有距离”的横幅展开,让路过的同学知道我们正在开展以大运会为主题的活动,然后把横幅放在地上,再拿出马克笔,让路过的同学签名在横幅上,以此来表示他们对深圳开办大运会持支持态度。

  Part 3:其实这个Part 3是可以跟Part 2穿插进行的,就是在Part 2进行中的时候我们也会实行这个环节,这个环节是与校道上的同学进行有关于大运会的互动问答游戏,问答游戏的问题难度也有分等级,答对不同难度的问题有不同的奖励。

  五:资源需求

  Resource requirement

  此次活动基本上都是同学们的互动交流,所需的资源比较少。

  以下是本次活动所需的资源(负责人员请见活动附录):

  ①:横幅一块;

  ②:马克笔四支;

  ③:纸巾若干;

  ④:笔若干;

  六:可行性分析

  Feasibility analysis

  ①:通过这次活动,既可以增强本班同学对大运会的认知,又可以以互动的形式去帮助陌生的同学去了解大运会,扫除许多同学对大运会的认识盲区。

  ②:在与陌生的同学互动的同时,还能提升各位同学的交流能力,让自己在与人交流时有更多的经验,更多的技巧可以运用。

  ③:时间安排恰当,基本上保证班里的每一位同学都能参与到这个活动中来。

  ⑤:活动预算适中,绝对杜绝铺张浪费行为。

  七:活动预算

  Budget of activity

  ①:横幅一块 30元;

  ②:马克笔3支 3元/支 共9元;

  ③:纸巾4条 4元/条 共16元;⑤:KT板6张 4元/张 共24元

  预计总支出为99元。

  八:预计影响

  Influence of anticipation

  ①:预计参与我们这次活动的同学们都能对大运会的理解从相对陌生变成相对熟悉,这样就能更好地从根本上理解大运会举行的实质意义以及精髓精神。

  ②:树立起医护学院10康复班良好的整体形象。

  2012年10月17日星期日

大学生活动策划范文篇5

  一,活动主题:我跳舞,我快乐

  二,活动目的:让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。

  三,活动地点:人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

  四,活动规则:1以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的原则。

  2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

  五:活动要求:1参与者要有十足的勇气

  2注重团队协作和配合

  3克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

  六,活动道具:大型音响设备,高清DV

  七,活动内容:所有参与者在指定时间到指定地点集合,装作路人。听到音乐响起时,依次站队一个带动一个跳舞,动作要整齐划一,跳完之后要迅速撤离人群

  八,活动注意:1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

  2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

  3活动开始与结束均以哨声为信号

  九,活动准备:1活动需要彩排,时间待定,地点为学校操场,参与者需记住上场时间与动作

  2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,

  3准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上

  “我跳舞 我快乐”快闪策划书

  十,其他:1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉

  2需要后勤人员 录视频 放音乐

  3快闪人员控制在200人左右。

  街舞协会

  2011年11月

大学生活动策划范文篇6

  一、调查课题的基本内容

  (1)实践方案简介………………………………………………………………

  (2)团队介绍…………………………………………………

  (3)实践口号与主题…………………………………………………

  (4)实践的目的与意义…………………………………………………

  (5)实践背景…………………………………………………

  (6)实践活动方式…………………………………………………

  二、实践阶段安排…………………………………………………

  (1)活动地点…………………………………………………

  (2)前期准备…………………………………………………

  (3)活动开展…………………………………………………

  (4)成果总结…………………………………………………

  (5)活动预期效果…………………………………………………

  三、其他活动要求及注意事项

  (1)活动经费…………………………………………………

  (2)管理制度…………………………………………………

  四、附录

  (1)调查问卷…………………………………………………

  (3)成员名单及工作须知…………………………………………………

大学生活动策划范文篇7

  一、 活动背景:

  浙江大学城市学院一直来学风良好,党员更是在学习工作中起到了先锋带头作用,认真学习,基本都取得不错的学习成绩。同时也有极少部分同学,在大学学习中对自己的约束能力不够,学习积极性、主动性缺乏,导致成绩不佳,甚至出现挂科现象。为提高这部分同学的学习成绩,党员们要起带头作用,参与到“1+1+1”帮扶活动中来,用实际行动来帮组同学。

  二、 活动目的:

  帮助学习中有问题的同学,帮助他们解决学习中遇到的困难,让他们养成良好的学习习惯,提高成绩。

  三、 活动内容:

  1.前期准备:将本次活动的主要目的、主要活动宣传到同学中间去,让大家知晓本次活动的主旨。

  2.活动实施:将党员和学习困难的同学配成对,形成“一名老师党员+一名学生党员+学习困难学生”的模式,先要了解困难同学的基本情况,以及其所面临的困难。为其制定一定的学习计划,监督其按时上课、自修,力所能及的指导其学习。并且也要了解其的生活状态,思想动向,要在思想上让他热爱学习。

  3.阶段性总结:

  参与帮扶的党员要阶段性的对自己工作进行总结,以便能够及时发现问题解决问题,更好的帮助到困难同学。党员间要及时的交流帮扶心得,经验。

  4.总结评奖

  在完成帮扶工作后,支部应该对党员的工作予以评价,也应该对困难同学的进步作出评价。

  四、 活动总结:

  “1+1+1”帮扶活动策划书不仅可以切实帮助到学习困难的同学,同时也可以提高党员们的能力,提醒党员们所肩负的责任

大学生活动策划范文篇8

  一、活动主题:

  光棍节狂欢夜活动

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  三、主办单位:

  福建师范大学社联就业创业协会

  四、活动目的:

  为了促进协会成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间 11月11日

  (二)晚上6:30-9:00

  (三)活动地点 生活区C4楼前草坪

  (四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

  (五)活动内容

  (1)全体会员合唱(单身情歌)开场

  (2)由外联部朗读光棍节宣言

  (3)玩游戏

  (4)由实践部表演一个节目

  (5)抽奖环节

  (6)玩游戏

  (7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  (8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

  游戏简介:

  1、自我介绍

  姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

  2、纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  3 、五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  六、活动预算:

  (2)小礼品:(具体看拉的赞助)

  小零食的费用:200元

  制作邀请函的费用:50元 海报,横幅等的制作费用:150元

  七、活动流程:

  1、全体会员合唱(单身情歌)开场

  2、由外联部朗读光棍节宣言

  3、玩游戏

  4、由实践部表演一个节目

  5、抽奖环节

  6、玩游戏

  7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉

  八、商家宣传

  前期宣传:

  一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进行宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。

  利用邀请函宣传商家

  现场宣传:

  在联欢会中,进行商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,具体可由双方商议确定。

  ——福建师大社联就业创业协会

大学生活动策划范文篇9

  一、活动主题:汇聚爱心 感恩社会 举手之劳 构建和谐社会

  二、活动目的及意义:

  1. 倡议大一新生捐出他们的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

  2. 积极弘扬奉献精神 勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。

  3. 众志成城 团结一心。

  4. 弘扬青年志愿服务精神,增强公益意识和责任意识,更为如何解决军训服的再利用功能提供了更好的借鉴作用。

  5, 献出一件普通的军训服就是献出一片爱心,它体现人与人之间的帮助与关怀;一件军训服加一件军训服,每个人献出一片爱心,这个社会将变得更美好。

  6. 通过本次倡议了解我校军训服捐赠情况,为以后的军训服捐赠活动做准备。

  三、活动步骤及内容:

  1 活动之前现场布置 :两个桌子两椅子 一块板 纸笔,在板上贴海报及倡议书。

  2 与会员向学生讲述今年来各高校军训服捐赠情况以及捐赠军训服的意义从而鼓励他们捐赠。

  3 对于无意愿捐赠者鼓励他们为军训服捐赠活动写下寄语。

  4 对于有意捐赠者要求他们写下姓名及联系方式以及他们的寄语。

  5 向捐赠者说明有关捐赠事宜。

  四、活动时间及地点: 本活动定于下周一开始周三结束 地点剑桥。

  五、备注:

  本活动需要两张桌子 两张椅子向社联申请。

大学生活动策划范文篇10

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,拂去岁月之尘,让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!

  活动主题:2012假面舞会

  活动时间:2012.3.2

  活动地点:大学生活动中心四楼

  活动负责人:代文艺、闫光宗

  策划举办单位:经济管理学院国贸1111班、工商1112

  一、活动背景

  正如前言所述,大学生是未来的希望,是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书,教我们展现学习的方向,展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野,它的影响可以让我们认识不同的世界,引领我们走在时尚的尖端,文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化,提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时,可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春是美好的,值得我们去珍惜,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中,为国家,为世界贡献出我们的一份力量,不让我们的青春白白流逝过去,不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)

  二、活动目的

  为推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,以普及舞蹈为点带动全校同学跳舞热情,给同学们提供展示自我魅力的舞台

  让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊,缓和紧张的学习气氛。

  三、活动简介(节目单)及流程

  1、《兔子舞》

  (集体舞)

  2、游戏《抢舞伴》

  3、《爱的华尔兹》

  (集体舞)

  4、游戏《顶糖果》

  5、歌曲《我可以》

  演唱者:董磊

  6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》

  (集体舞)

  四、活动步骤

  (一)、前期准备

  1.活动申请:地点的选定及申请,最后活动决定在大学生活动中心四楼举行

  2.节目名单及人员的确定:晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确定

  3.准备面具:在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购

  4.设计宣传海报:以独特的方式制作“2012假面舞会”海报

  5.张贴海报:在食堂前及宿舍楼前张贴

  6.嘉宾的邀请:制作请帖,邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部

  7.布置场地:活动当天提前来到大学生活动中心四楼,吹气球、挂彩带布置场地

  8.对各个节目进行彩排

  9.负责人做好各项组织工作

  (二)后期宣传工作(活动结束后)

  以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流,争取下次办得更好

  (三)活动进行中

  1.彩灯控制:专门人员负责

  2.音乐剪辑:专门人员负责

  3.现场纪律和秩序:班级班委全权负责

  4.安排专门人员对嘉宾的招待

  (四)其余事项

  1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;

  2、由两个班级的班委在晚会结束时负责清理活动

  3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、学生会团总支主席和各部部长,还有本系别班同学参与舞会。

  5、晚会地点桌椅都往四周靠,以留下足够大的场地作为舞会场地。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。

  (五)、活动经费预算

  1、场地布置:26元

  2、面具:200元

  3、糖果:74元

  总计:300元

  五、活动结果及反响

  此次假面舞会成功,得到了同学们的高度赞同,同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬,特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。

  六、活动特色及优点

  特色:节目新颖,表现当代大学生的实际生活及需求,是我们自发性的一次活动组织,使我们财务管理专业的学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项,充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。

  优点:同学们积极参与和配合,气氛热烈,组织性强,每一个参加的人员的能力都得到了锻炼,总负责人加强了自己的组织能力,负责幕后工作的同学贡献了很多,与每个同学都进行了交流,充分融入了这个班级,表演节目的同学展现了自己的才华,使同学们之间得到了很大程度的融合。并且在系院内外都得到了很大的反响,大部分同学都很赞同此类活动的举办。

  七、活动的不足及改进

  不足:现场秩序有些混乱、人数较少,还有部分同学中途离开却为给工作人员请假,导致最后有些冷场。

  改进:今后的活动中会更加注重秩序的维护,以及关于调动同学们的积极性这一方面;由于一部分同学因为周五没有晚自习选择自己的个人活动或者回家,导致参与活动的人较少,以后班级活动的时间也将选择在周日晚而不是周五晚。

  八、活动经验及总结

  经验:(一)根据晚会风格定位,选择合适的举行地点。

  (二)应选择头脑灵活、随机应变能力强的主持人。

  (三)主持词的撰写。轻松活泼类主持词应该贴近大众,时时不忘搞笑,苛刻都有爆料,并且游戏环节需要主持人灵活发挥掌控;严肃正规的晚会,主持词则贴近主题,贴近时事,不易随意恶搞。

  (四)所有节目报送时间应提前15天。

  (五)所有节目的音乐资料以及道具资料同样应提前报送。

  总结:此次假面舞会总体举办的挺成功,各种形式的互动不仅拉近了同学之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中,新的一学期向我们走来,阳光将洒在我们的身上,春风将吹在我们的脸上。相信在新的一学期里,我们在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

大学生活动策划范文篇11

  一、活动宗旨:

  为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水平,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。

  二、主办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院分团委

  三、策划承办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部 物理与电子科学学院辩论队

  四、活动原则及思路

  1、以学生为本原则:辩题应关心、贴近学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。

  2、自我增值原则:只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。

  3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

  4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。

  五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院

  六、整体赛事安排:

  (1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。

  (2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

  8、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一,小组赛。第五周周六或周天总决赛。

  比赛地点: 理科楼五楼会议室

  七、经费预算:

  八、比赛细则、流程及用时规定

  (一)辩论程序(简要)

  1.辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参赛代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍规则、评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委商讨比赛结果

  8、观众自由提问时间

  9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言

  10、宣布比赛结果,辩论赛结束

  (二)辩论赛流程

  (1)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌示意,时间用完时,举红牌示意终止发言。)

  (2)攻辩

  1、正方二辩向反方

  二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  2、反方二辩向正方

  二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  3、正方三辩向反方

  二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  4、反方三辩向反方

  二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  注:提问、回答均简洁明确,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

  5、攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余20秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。

  注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提醒;时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  注:应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。

  (三)辩论赛注意细则

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提示;用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余20秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩30秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇陈伦

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方

  二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方

  二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。

  5.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6.总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分

  (四)评分标准

  1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。

  2、能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众.

  3、反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。

  4、语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。

  5、表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。

  6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。

  7、团队评分见评分表

  九、活动宣传

  1、活动宣传方式:海报、横幅

  2、宣传协助:邀请团委老师的协助,11级年级长组织11级新生观看比赛

  3、六院宣传海报一张,横幅两条。

  附:《团体评分表》

  《辩手评分表》

  a、团体评分表(共300分)

  团体分(300分)

  正 方

  反 方

  辩论阶段(200分)

  陈 词 (40分)

  攻 辩 (40分)

  小结陈词(30分)

  自由辩论(60分)

  总结陈词(30分)

  综合印象(100分)

  语言风度(40分)

  团队配合(30分)

  临场应变(30分)

  胜利等级

  负、险胜、略胜、优胜

  b.辩手评分表

  整体意识(10分)

  辩驳能力(10分)

  美感风度(10分)

  综合印象(10分)

  合 计

  物理与电子科学学院学习部、辩论队

  长沙理工大学辩论协会

  2012年3月8日

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