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范文
更新时间:2024-03-29 03:25:54

【篇一】范文

  老师是我们进步的领路人,教师节就快到了,下面整理了两篇2016最新教师节广播稿范文,欢迎阅读。

  2016最新教师节广播稿范文一

  教师节广播稿 金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里,我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙: xxx,你知道今天是什么日子吗?

  甲:我当然知道,今天是我们所有老师的节日教师节。

  乙:我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  甲:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  乙:一块黑板、记下老师无限深情

  甲:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  乙:在这特别的日子里,老师我想对您说---

  甲:感谢您老师,您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  乙:感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  甲:感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  乙:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  甲:九月 让我们从此不会遗忘

  乙:九月 我们不会遗忘是谁教会了我们思想

  甲:九月 我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  乙:九月 我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  甲:九月 我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向

  乙:九月 我们守着丰收的麦浪

  甲:九月 我们依然在课本里成长

  乙:九月 我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

  甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  乙:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。 乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,

  用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师, 甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  乙:老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声:老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!下面送给老师们一首歌《每当我走过老师的窗前》 (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

  2016最新教师节广播稿范文二

  关于教师节的广播稿

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙: [xxxxx],你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; 乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师, 甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!下面送给老师们一首歌《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

【篇二】范文

  运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是范文网小编整理的运动会致运动员的广播稿范文,希望对你有所帮助!

  【篇一:运动会广播稿】

  期望已久激动人心的日子终于来了,一点半的钟声敲响了,瞧!运动场早已经挤满了人,像是烧开的水一样沸腾着。在运动会还未开始的时候,运动员们早已经做好了准备,还有快瞧那边广播台前站满了人,他们都是想通过广播为班上的同学送上祝福和鼓励,而站在广播台下的同学们正目不转睛地看着运动场上的健儿们,他们正在为他们班的同学呐喊、助威,看着这些健儿们的像奔驰一样在运动场上快速的飞奔着,老师和同学们在终点迎接他们,等待他们的成功归来,等待这些健儿带来的喜信。整个校园都充满了欢腾的喜悦的气氛,空中回荡着同学们的鼓励声,加油吧!成功属于每一个勇敢者!

  【篇二:致运动员】

  不为掌声的诠释,

  不伟刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

  心中坚定的信念,

  脚下沉稳的步伐,

  你用行动诉说着一个不变的真理。

  没有比脚更长的路,

  没有比人更高的山,

  希望在终点向你招手。

  努力吧!用你坚韧不拔的意志,

  去迎接终点的掌声,

  相信成功属于你。

  【篇三:我愿意是树--致田径运动员】

  我愿意是树

  拦截风儿

  将它的力量积蓄

  把你推向冲刺的地方

  我愿意的树

  努力地生长

  让枝叶生长

  让枝叶变得繁茂

  把你的炎热化作清凉

  我愿意是树

  伴随着微风

  发出沙沙的的声响把你的永恒的体育精神赞

  【篇四:运动会广播稿】

  1、不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

  2、跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。我努力,我坦然!

  【篇五:我愿】

  我愿,把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。

  【篇六:运动会广播稿】

  春风吹,阳光照,

  运动场上真热闹。

  虽然我们年龄小,

  但是我们志气高。

  努力吧!

  拚搏吧!

  奋斗吧!

  今日练就好身体,

  只为祖国立功劳!

  【篇七:经历是一种精彩】

  不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  【篇八:坚持】

  我要坚持,证明我拚搏过;

  我要坚持,证明我努力过;

  我要坚持,证明我可以;

  我要坚持,证明我不曾输。

  上天赐予的,我没有埋怨;

  可以弥补的,不轻言放弃。

  在这里,速度的快慢已无法言语,

  意志的坚强才是新的挑战;

  在这里,胜负已不足为谈,

  只要坚持过,人人都是英雄。

【篇三】范文

  主题:我们都叫红领巾

  合:同学们大家好,我们又迎来新的一期广播。今天我们要给大家说个故事。

  甲:春雨渐渐地下着,我独自徘徊在窗前听着雨声,此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了,一幕幕往事浮出了脑海。

  在一条人来人往的大街上,车水马龙,叠印着一些繁琐事,有爱、有恨。在一个星期日的早晨,天蒙蒙亮,下着春雨,雨滴打在水坑里,溅起一朵朵浪似的水花,此时景色太美了,太迷人了,就像东方之珠,我撑起伞在雨中浪漫之履,当我走到集市门口时,脚便禁补助停下来,我似乎看见一位老大爷焦急的样子,我想他似乎丢了什么,居然把放在一边,不卖了,我想走过去瞧,可脑海中又想,关我什么事,我不是自找麻烦吗?我转过头就向书店的方向走去。

  乙:可我刚走几步,就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿,你在哪儿呀!快回来呀!我转过头去,哎呀!这不是卖菜的老大爷吗?原来他的孙乙丢了,难怪他那样的焦急。雨越下越大了,他只戴着顶草帽,风呼呼地吹着,他忙着孙乙完全把自己忘却了,他全身上下都被那无情的雨水打湿了,看见此景,我真的很同情他的遭遇,我真的很想把自己的伞送给这位老伯,并帮助他找失散的孙乙,可是我与朋友约定,我不能做不守信用的人。此时,我胸前的红领巾被春风吹着,飘扬着,它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷,我想,为了帮助老大爷找到孙乙,我宁愿做不守信用的人,我相信我的朋友会理解,会原谅我的,于是,我便向大爷走去,当我走到他面前时,他看见我吃了一惊,老泪纵横地脸充满的是伤心,他说道:“小朋友,你怎么了,下这么大的雨你为什么在大街上,快回去吧!听了他这一翻话,我更应该帮助他。

  丙:我问他是否在寻找失散的孙乙。他抽泣着说:“那是我唯一的孙乙儿,今天这集市上,一眨眼的工夫就不见了。她可才4岁啊!当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心,我只有安慰他说:“老爷爷您别着急,您的孙乙一定在某个角落里躲雨,我可以帮您找!”他感激地说:这怎么可以呢?下着这么大的雨,你小,淋坏了怎么办呢?”我说,老爷爷我人虽小,但是我跑的可快了,你的孙乙一定会找到的,他点了点头。

  甲:说着,我便开始寻找起老爷爷的孙乙,当我一路走一路大喊“小A你在那儿…”我的几个朋友看见我被淋的样子,他们问我怎么了,我就把事情的一切告诉了他们后,于是大家一起寻找小A,雨水淋湿我们,但淋不湿我们寻找小A的那份焦急之情,在排山倒海的人群中寻找一位4岁的小孩儿来说多么不容易啊!穿梭在人群中寻找着,皇天不负有心人,我们在路边看到了一个哭泣着,喊着爷爷的小乙孩,那正是我们要找的小A,我们赶紧将她带到了集市门口找爷爷。小乙孩终于破涕为笑,跑到爷爷身边。

  丙: 爷孙俩都开心的笑着,充满了泪水的脸上不再是伤心,而是破镜重圆的喜悦,爷孙俩都在喜悦中,雨停了,我们不忍心打搅他们,便悄然无以为生地走向人群中,老大爷这时忽然看到这群学生不见了,只能看见他们的背影,“你们叫什么名字啊”他大声问着,学生们回过头答道“红领巾”……说着,便消失在街道尽头。

  乙:我们这群小学生的红领巾在春风吹拂下又飘了起来,鲜艳的红领巾,看上去更加美丽和光亮了。

  合:今天就到这里,下期再见。

【篇四】范文

  新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、红红的花朵、清新的空气,多么的舒服呀!可是,我们班上大部分同学经常觉得呼吸很不舒服,这是怎么回事呢?原来——

  每当我兴高采烈地走在马路上的时候,各种汽车、摩托车,来来往往,川流不息。从车子后尾排出的气体,散发在空气中,多难闻的油味啊!那是一股股机动车尾气污染了我们周围的环境。

  每当我放学回家,坐在桌前做着作业的时候,爸爸坐在我身旁,一边玩着电脑,一边吸着烟,口中不时吐出一串串烟圈,烟雾缭绕在我身旁,整个房间弥漫着一股烟气味。这时的我,仿佛就要喘不过气来了。那是烟气污染了我们周围的环境。

  每当我去倒垃圾的时候,看到垃圾场垃圾一大堆一大堆的。阵 阵刺鼻的臭气一下一下钻进了我的鼻孔,让我感到恶心,那是垃圾污染了我们周围的环境。

  每当我和同学开开心心走在回家路上的时候,四周的工厂上空,冒出一团团黑色的蘑菇云,向我们飞来,蒙住了我们的眼睛,堵住了我们的鼻子,我们感到呼吸是那样的不舒服,那是粉尘污染了我们周围的环境。

  原来,我们大部分的同学觉得呼吸很多时候不舒服,这都是空气被污染惹的祸呀!

  为了我们能呼吸到清新的空气,我该做些什么呢?

  我应该号召同学们步行上学,不要家人用车接送。同时,和同学一起编导歌舞,到校外去表演,号召人们步行或者骑自行车上班,以减少机动车尾气对空气的污染。

  回到家里,我应该劝爸爸戒烟,告诉爸爸,抽烟会损害他的身体,还会污染空气。

  我去倒垃圾前,应该先把垃圾分类,把可以回收的垃圾分成几类,卖到废品收购站去,把不能回收的垃圾烧掉或掩埋。

  这天晚上,我做了一个梦。我梦见自己长大成了一位著名的科学家,我发明了一种天然袋,可以使废气变成氧气。在每个工厂的烟囱上都装上了这种天然袋,滚滚浓烟变成了我们呼吸所需的氧气。蓝蓝的天空中飘浮着几朵白云,再也见不到蘑菇云的影子了。人们在蓝天下自由自在的工作、游戏,再也感觉不到呼吸不舒服了。

  好一个美梦啊!我多么希望我的梦能马上变成真的,我们能每时每刻都呼吸到清新的空气。

  让我们一起来努力吧!

【篇五】范文

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员XXX,我是今天的播音员XX。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  感恩是早晨阳光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣却芬芳满怀;真情是涓涓细水,闻不到声响却缓缓长流……

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,

  在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就 会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶……就是对值日同学的感恩。

  乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

  男:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不,我不这样认为。

【篇六】范文

  我知道,该来一定会来的。

  你只要,全身心准备好。

  梦想在前方我们向前奔跑,

  生命中谁都要有个目标。

  谁在风中,风中燃烧。

  在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

  谁在雨中,雨中舞蹈。

  今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。

  梦想前方,就在今朝。

  让世界把我们知道!

  赛场上的旋律

  你听那激烈奔跑的脚步声,

  震撼大地。

  你听那欢呼加油的呐喊声,

  催人奋进。

  赛场上的旋律,

  如旋风般急速,

  @ 校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……

  训练时,我曾反复问自己:我行吗?其实,没有行不行的问题,而只有做不做之分。努力准备好了,即使没有成功,也算是问心无愧,至少我们努力拼搏过。人生难得几回搏,如果你要在竞争中取得优势,现在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能换来成功的满足。有时,我会没有信心,但我却适时地做了白日梦,幻想着登上领奖台的那一刻,心中就充满了激情。

  如号角般激扬,

  如激流般奔腾不息。

  创新!突破!超越!

  永远是赛场上最激动人心的旋律。

  致运动会

  秋季气爽彩旗飘,

  运动健儿逞英豪。

  千呼万喊齐加油,

  场上场下都骄傲。

  今日练出好身体,

  志为四化立功劳。

  德智体美齐发展,

  祖国明日更美好。

  掌声响起来

  致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!

  接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

  这里需要激情,

  这里需要呐喊,

  这里同样需要掌声。

  当你乘胜而归,

  我们为你鼓掌,为你祝贺,

  当你失败而来,

  我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

  当掌声再一次想起的时候,

  你已经站在了起跑线上,

  朋友,向前冲!

  我们在为你鼓掌。

  艳阳下的歌

  朝阳的金色洗亮了跑道,

  青春的旋律谱成了这首歌,

  充满激情的心是这首歌的音符,

  花季的少年火热的心,

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  永远的真诚不变的心,

  你的身影是跑道上的风景,

  矫健的步伐迈出你的自信,

  听,我们都在为你喝彩,

  “加油”,不能表达我们的激动。

  飞吧!胜利在向你微笑。

  青春的旋律永远回荡在耳畔。

【篇七】范文

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

  甲:首先我带给大家两个真实的故事。

  乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

  故事二一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

  甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

  乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名江汉人,怎样来讲文明礼貌呢?

  甲:1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。

  乙:2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

  甲:3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

  乙:4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

  甲:5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

  乙:6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

  甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:

  合:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。

  乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!

【篇八】范文

  亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家了!

  甲:我是 。

  乙:我是 。

  齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  ( ),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  甲:接下来是佳文共赏栏目

  乙:今天我为大家朗读的是五(2)班 的作品

  甲:这位同学作文写的真好,下面就请大家欣赏每周一歌 (放音乐)

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:让我们携起手来把红领巾广播站越办越好,欢迎大家勇跃投稿

  乙:本次播音到此结束,

  齐:老师们,同学们,再见!

【篇九】范文

  为积极迎接“6.5环境日”的到来,公用系统车间组织开展了一系列“营建文明和谐环境、构建绿色平安系统”迎六五主题宣教活动。通过活动的开展进一步提升员工环保责任心,强化员工环保底线意识。形成良好的氛围。

  今年6月5日是第44个世界环境日,也是实施新环保法后的首个环境日,世界环境日的主题为:“促进可持续的生活方式”,我国的环境日主题为:“践行绿色生活”。公用系统车间始终以绿色生产为己任, 坚持可持续发展的生产模式,大力推行清洁环保理念,将主题宣教活动贯穿于生产每个细节中 。

  一是车间组织开展一次环保知识问答,为全体员工普及法律法规知识,杜绝污染事故事件发生,同时,结合公司开展的主题教育,开展“讲学习、守纪律、安全环保做奉献”体会展评活动,让员工们牢固树立环保底线意识、红线意识;

  二是围绕安全环保生产,开展“增强风险识别能力,排查安全环保隐患”劳动竞赛,组织班组人员强化操作确认制度,平稳操作,积极排查生产现场的安全环保隐患,促进现场规范管理;

  三是针对污水场上游来水变化、雨季安全生产特点,开展专项攻关活动。针对来水变化,进行动态管理,优化管控,积极改造污油系统,精心组织清沟、清淤、清油工作,确保污水平稳运行,为即将到来的高考创造一个安全清洁的环境;

  四是围绕“平稳保供、节水减排”开展“我为安全环保献计策”合理化建议活动,调动员工主动性和创造性,积极为“安全环保生产、践行绿色生活”献计献策,为安全清洁生产奠定坚实基础。

【篇十】范文

  今天开幕式上运动员的飒爽英姿,还有田径场上热烈的赛况,象一道火焰点燃了整个灰色初冬。以下是小编整理的致运动会广播稿10篇,欢迎阅读!

  运动会广播稿1

  超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄

  运动会广播稿2

  天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  运动会广播稿3

  每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

  运动会广播稿4

  运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  运动会广播稿5

  面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  运动会广播稿6

  大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

  运动会广播稿7

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  运动会广播稿8

  人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  运动会广播稿9

  理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  运动会广播稿10

  或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花。

【篇十一】范文

  大家好!我今天演讲的是宽容。

  首先,我想先从一位智者谈起。那就是众所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的学生子贡曾问孔子:老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?大家猜一猜孔子会选择哪个字呢?孔子说:那大概就是‘恕’吧。恕,用今天的话来讲,就是宽容。

  古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。

  今人道:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

  今天站在这里,相比做一个滔滔不绝、口若悬河,满嘴宽容宽容再宽容的演讲者来说,我倒更愿意做一个故事的叙述者。

  而亲爱的你们便是这故事的惟一倾听者。

  我的故事发生在……(这里插入故事 故事内容略).

  是啊,宽容的确可以改变人的命运,他是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。

  宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了海纳百川,有容乃大的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。

  宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。

  罗丹说过:把爱拿走,世界将变成一座坟墓。宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!

  故事的最后,送一句话给大家以共勉:以宽容心度他人之过,做世上最精彩之人。

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