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工作计划 范文
更新时间:2024-03-28 22:43:34

(一)工作计划范文

  一、坚持解放思想,破解发展困难。

  针对生源紧张和经济发展大环境不理想的现实,要进一步解放思想,开拓创新,努力破解发展中的困难。要在深化细化内涵发展、科学发展要求上解放思想,走实走好内涵发展、科学发展之路;要在围绕发展中心、分析解决问题上解放思想,坚定不移地推进学校发展;要在围绕大局,统筹协调、狠抓落实上解放思想,大幅度提高执行力;要在结合实际创造性地开展工作上解放思想,以创新的思路破解发展中的难题。

  二、加强思想政治工作,提升科学发展水平。

  以开展党建工作为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。

  三、提升队伍素质,丰富发展内涵。

  坚持教师是学校发展的根本,完善激励机制,强化制度制约和典型引导,大力加强队伍建设。

  围绕学习借鉴**年修订后的《中小学教师职业道德规范》,继续开展师德建设教育活动,组织广大教师学习规范、践行规范,努力将师德规范内化于心,外化于行,提升师德修养。

  按照《“十一五”教师技能培训实施方案》要求,根据班级调整和授课安排,拟定教师轮训计划,争取在三年内使每位教师参加一定时间的进修培训,今年培训80人。

  大力推进名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设,组织主要干部、高级教师开设专题论坛,举办教学技能大赛,组织开展名师示范课。

  四、认真实施各级扶持项目,加快名专业名学校建设。

  今年是学校发展面临诸多外部困难和挑战的一年,但也是迎来重大机遇的一年。一是焊接专业被确定为省技工院校名牌重点专业,今年省财政将拨付60万的专项资金。二是我校申报的中央中等职业教育基础能力建设项目正在逐步实施,该项目将得到中央专项资金200万元。三是根据泰安和肥城教育部门安排,将由我校牵头组建肥城市职业教育集团。众多利好因素结合在一起,为加快名专业、名学校建设步伐提供了难得的机遇。

  要努力做好焊接专业专项建设资金使用工作。认真研究高级班热加工专业(焊接方向)的专业方向、培养目标和课程设置,借鉴先进学校热加工专业建设经验,尽快拿出科学、详细、实用的专项资金使用计划。

  要认真做好职教集团的牵头组建工作,通过集团的平台作用,促进招生就业,提升学校声誉,扩大学校的良好影响,为肥城经济发展作出更大贡献。

  配合上级名牌专业建设要求及中央中等职业教育基础能力建设项目的落实,本着指导性和操作性并重的原则,研究论证形成符合学校实际的专业建设意见,推动名牌专业建设,带动师资队伍素质的提升。

  五、加强教学规范化建设,全面提升教学质量。

  坚持教学工作的中心地位,适应学校办学层次升格新形势,大力加强教学规范化建设,向规范要质量,向改革要效率。

  继续研究学习落实高级班、中级班和中职班各专业的课程计划、教学计划,并进一步修改完善,提升教学和实习科学化、规范化水平。深化课堂教学改革,打造高效课堂。强化技能教学研究,加强对学生技能素质形成规律和提高课题开出率、设备使用率的研究。深入推进“行为引导教学法”,扩大一体化教学范围,提高技能培养水平。继续加强实习教学管理,严格落实实习计划。下大气力解决实习课题开出率、设备科学使用和设备利用率方面存在的问题。通过各项措施,全面提高学生技能水平,毕业生中级工通过率达到98%以上,高级工通过率90%以上,参加各级技能竞赛获奖比例和层次不断提高。

  切实做好课题研究工作。继续开展好学生文明礼仪修养、就业培训等校本课题研究工作,立足学生实际,增强针对性和实效性,形成学校特色。结合学校实际,加强对各级立项课题研究的指导和管理,按计划扎实推进。探讨形成有针对性、指导性,符合实际的教育教学评价机制。

  努力做好高考教学工作。总结发扬去年备考教学经验,实现对口高考新突破。

  六、增强学生工作针对性,促进学生全面发展。

  适应生源范围扩大以及学生思想、学习基础、家庭背景等情况多样化的需要,继续强化为学生服务和学生是发展主体的思想,针对不同学生群体,有针对性地做好管理教育工作,实现管理由粗放型向精细型转变,注重工作整体性与关注个体相结合,开创学生工作新局面。

  加强学生工作队伍建设。重点抓好班主任队伍建设,培养一支爱学生、善育人的班主任团队。强化各类值班人员的责任心,强化各岗位一切为了学生、一切服务于学生的意识。

  完善德育体系,提高德育效果。强化人本理念下的教育、引导、影响和感染,开展形式多样的德育活动。结合实际,加强生活、交往、方法等实践技能教育,学习借鉴各类教育案例,开展灵活多样的迁移教育实践,增强学生职业能力和发展潜能。

  持之以恒地抓好常规管理。积极做好高级班和外地学生管理工作。通过座谈、问卷等方式了解各类学生思想、学习及家庭等情况,及时改进措施,不断探讨完善管理思路,提高管理效果,确保良好的校园秩序。

  加强安全教育、法制教育和心理健康教育。

  七、化解招生就业困难,继续巩固办学规模。

  面对生源持续低谷和企业用工萎缩形势,认真全面总结去年招生就业成功经验,开拓思路,强化措施,拓宽生源渠道,提高就业质量,巩固办学规模。2009年,长班招生完成600人,力争达到800人,短训招生2000人以上。毕业生推荐就业率实现96%,优质就业率、学生满意率达到80%。

  借鉴成功经验,加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一个学生情况,逐一做工作,做到应招尽招。面向高中毕业生和外地的招生,今年要继续作为重点,力争有更大的突破。利用各级政府鼓励东西部联合办学的政策,争取今年与西部联合办学有实质性的突破。做好开办技能扶贫班申批工作,争取承担技能扶贫生培养任务。

  壮大短训规模,提高短训效益。充分发挥我校作为特种作业、“阳光工程”、“金蓝领工程”、退伍军人培训基地和技能鉴定基地的作用,面向农村和企事业单位,采取灵活方式,广泛开展各类培训。加强与有关部门联系,做好出国劳务培训基地筹建工作,扩大培训范围,增加培训项目。认真学习领会人力资源和社会保障部、国家发展和改革委员会、财政部三部委《关于实施特别职业培训计划的通知》精神,抢抓机遇,争取相关政府部门支持,积极做好困难企业职工、失去工作返乡农民工、城镇失业人员和新成长劳动力的技能培训。

  提高就业质量,拉动招生工作。就业安置是职业学校吸引生源的重要因素。要充分估计经济发展不景气给就业带来的困难,早计划,争主动,继续派人外出多方考察,了解企业需求,联系工资待遇高、管理规范、发展前景好的知名企业,努力开辟安置新渠道,提高一次对口就业质量。进一步做好就业学生跟踪服务工作。加强对学生的职业指导和上岗前的培训,提升职业教育层次和效果,促进职业指导进课堂,探讨对学生进行职业生涯设计教育,引导学生树立符合自身实际和企业需要的就业观、择业观,提高学生适应生产岗位和正确维护自己合法权益的能力。

  加强校企合作,深化合作形式。利用实习场所、设备,探讨承包式、租赁式或聘任式校企产教合作新模式,挖潜降耗。密切同知名企业的联系,发挥优势,积极努力,力争拿到更多更好的订单。

  八、加强和谐建设,凝聚办学合力。

  积极推进依法治校和民主管理,认真听取、积极落实各项合理化建议,讨论形成《学校章程》,推进依法治校、民主治校、学术治校进程。

  落实四届工代会“落实科学发展观,争做主人翁”主题精神,开展比、学竞赛活动。

  加强平安校园建设。严格落实校园各项安全制度,及时排查、消除各类安全隐患,确保师生身心平安,确保学校财产安全。

  丰富师生课余生活。

  做好共青团工作。

  做好奖优助困工作。

  充分调动各方积极性,争取各界对学校的支持,创造更好的促进学校发展的环境和条件。推进效能学校建设,千方百计,多措并举,实现人尽其才,物尽其用。

  开源节流,保障发展。积极应对资金筹措困难,集中资金办大事,强化过苦日子、度难关的思想意识,加强资金运营,依法依纪依规收好钱,管好钱,用好钱,确保事业发展资金保证。拓宽创收途径,各类创收力争完成100万。强化节约意识,建设节约型学校。

  强化服务意识,提高服务水平。

  在做好学校常规工作的同时,还要认真落实上级要求,积极做好计生和老干部等工作,完成上级下达的招商引资任务。

  2009年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。在新的一年里,全校上下要团结一致,协力共为,抢抓机遇,迎难而上,坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、不折腾,想尽千方百计,克服一切困难,实现学校各项事业的新发展,为肥城提前建成全面小康社会做出我们更大的贡献。

(二)工作计划范文

  一、指导思想

  以党的 大”精神为指针,创安工作将坚持以“三个代表”重要思想为指导。以确保师生人身平安、维护我校稳定为目标,以“平安校园创立”为抓手,依照“平安第一,预防为主,标本兼治,重在治本”原则,坚持以人为本,加强宣传教育,强化组织领导,落实平安措施,争取各界配合,全面提高我校全员平安意识、平安管理水平和超前防范能力,杜绝一切平安隐患和安全事故,努力创建管理有序、防控有力、平安稳定和谐的校园环境。

  二、工作目标

  营造三个环境:

  1.深入开展创建平安校园的平安宣传教育活动。发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安宁的社会政治环境;

  2.进一步完善校园治安防控体系。努力营造稳定的校园治安环境;

  3.认真排查学校的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患。努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

  形成四个机制:

  1.加强领导。加大投入,形成坚强的保证机制;

  2.依法执教。规范校园平安管理,形成有效的管理机制;

  3.加强校园平安信息网建设,形成校园平安情况第一时间报送到有关部门的信息机制;

  4.健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设。邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园平安教育机制。

  达到五个明显增强:

  1.能处置重大突发事件。维护学校、师生平安的能力明显增强。

  2.学校治安秩序平稳。内外部平安隐患排查工作水平不时提高,不发生重大恶性案件,师生的平安感明显增强。

  3.依照课程设置。强化学生和教师的平安教育,师生的自我平安防护意识明显增强。

  4.学校平安管理水平进一步提高。消防和公共平安突发事件,确保校园平安,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

  5.坚持强化素质。抗击各种突发自然灾害事故的战斗力明显增强。

  三、工作任务

  1.加强平安校园内部组织建设。稳定是第一责任”和“学校平安无小事”学生平安无小事”观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,最大限度地减少对社会稳定的影响,全面提高我校全体教职员工的整体素质。

  2.加强学生平安和校园公共平安工作。狠抓校园平安工作各项指标的分解落实,学校的消防、治安、校舍、火、电、水、实验室、财务室、宿舍、等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属平安工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。

  3.明确职责。要层层、人人落实责任,加强督促检查,严格考评,兑现奖惩,要深入扎实地开展争创“平安班级”活动,积小安为大安,以各位师生的平安来保证全校教育的平安

  4.构建“防、控”一体化的工作体系。要严密防范社会闲杂人员进入校园,全面推进校园治安综合治理。防范 功邪教组织的渗透破坏活动,进一步加强对学生的健康教育,严禁黄、赌、毒等社会美好现象进入校园,建立高效的校园治安防控体系。

  5.落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作规范、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系。对造成重大事故的要严肃追究主要领导和有关责任人的责任,并实行“一票否决”

  四、工作措施

  关系到千家万户家庭的幸福安宁和社会的稳定,学校平安工作直接关系到青少年的健康生长。关系到民族的未来和希望,因此,要采取措施保证学校平安。

  1.抓宣传教育。

  要组织全体师生员工认真学习国家、省、市、县有关学校平安工作的文件,要经常有效地开展全员平安教育。利用“平安教育周”平安教育课”采用多种形式,针对不同时期、不同季节、不同任务、不同环境、不同对象,对全体师生员工进行教育,通过宣传教育使广大师生员工熟悉平安法规,掌握平安技能,增强平安意识,明确平安责任,提高防护能力。积极开展交通平安,消防平安,饮食卫生平安,铁路爱车护路等教育。将“平安教育”列入课表计划,有教材,有备课,有总结。积极组织学生参与定于上半年举行的全县中小学生平安知识竞赛,以及下半年举行“平安在心中”中小学生演讲竞赛,加大宣传力度,提高师生的知晓率。

  2.抓制度建设。

  重点部位平安责任人,要建立比较完备的平安工作制度。各类人员工作职责,七项制度等均要在醒目位置公布上墙。学校平安工作实行“谁主管,谁负责”谁主办,谁负责”原则。一把手校长负总责,分管校长负实责,专职平安机构人员负专责,班主任以及教职工人人有责,要层层建立和落实平安责任制。对平安制度不健全,平安责任不明确,平安措施不到位,发生平安事故的学校,县局将实行“三个不放过”即不查明事故原因不放过,不追究事故责任不放过,发现隐患整改不到位的不放过。建立平安工作“一票否决制”凡是完不成平安工作年度目标,创建平安校园活动通不过验收,特别是发生重大平安事故的学校,实行年度责任目标考核“一票否决”取消学校、校长以及责任人年度任何先进的参评资格。

  3.抓督查整改。

  加大检查的频度。每月要进行一次全面的平安检查,要加大监管的力度。对重点部位要建立平安工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的平安检查,做好记录,并向县局书面演讲一次平安检查情况以及平安隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前,各校都要重点组织开展平安工作全面检查。检查做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区,不走过场。发现隐患要及时认真地组织整改。整改做到四个落实”即:内容落实,经费落实,时间落实,责任落实。对于学校无力解决的平安问题,及时向县局和乡镇党委、政府汇报,以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账,同时要加强学生“一日惯例管理”对学生每天上学、放学、课堂、课间、课外活动等,实行全方位、全天候、全过程管理,对学生每日到校、课实行严格核查、登记、演讲制度,发现问题及时查明原因,并作出正确处置。

  4.抓平安学校创立。

  ⑴要组织全体师生员工认真学习县局《关于开展创建平安校园活动的通知》和《县创建“平安校园”评估规范》解创建工

  加大创建工作组织落实力度,作的目标、内容、要求。通过创建进一步增强平安意识,提高自我防范能力,形成师生个个想安全、人人抓安全、处处保安全的良好局面。

  随时接受县局的明查暗访,⑵对创建工作。及每年进行的考核,努力争创“平安校园”

  5.加强法制教育。

  ⑴深入开展“无毒学校”创建工作。

  ⑵配齐法制副校长。

  ⑶努力减少在校生违法犯罪

(三)工作计划范文

  一、指导思想

  本学期我校的教学工作在教育局及学校班子的正确领导下,继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,用科学发展观统领学校教务处工作,以“加强精细化管理,规范教学行为;培养学习习惯,转变学习方式;加强队伍建设,提高教师素质;强化教研组管理,提高教研质量。”为工作目标,努力提高学生巩固率,用科研促教研,逐步提高我校的教学质量。

  二、主要工作

  1、强化过程管理,提高教育教学质量

  (1)研究落实好教学各个环节,夯实教师基本功

  ①备课要充分,目标要明确。

  要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与智力开发相结合,德育渗透、知识体系及心理素质相结合。加强教学常规检查,教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中,采取分学科、分小组进行,每月至少检查二次,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

  ②上课要精细、方法要灵活:

  严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师,排好课表,确保教学的正常有序地进行。

  上课精心组织,激发学生兴趣,启发引导,夯实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

  要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。

  ③训练要及时、容量要恰当:

  要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。语文学科每学期作文不少于8个。英语作文每学期不少于十个。做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。

  ④辅导要及时、针对性要强:

  要求特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广阔的提升空间。

  ⑤测评要科学、难度要适中:

  要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时要根据中考改革的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度。

  (2)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:按照我校本学期查课安排,本学期每天都进行学风巡查,一查授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。继续加大对听课考核的力度。行政干部每学期累计听课不得低于20节,教师每学期累计听课不得低于15节。二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。③充分发挥对课堂教学工作的管理监控作用,特别要重视作业的时效性意义,批改认真及时,上午的作业下午发到学生手中,下午的作业放学前最晚明天一早发给学生。加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。⑤严格考试纪律,加强考风建设.⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握操作技能,效率优先。⑦加强老师业务档案管理,完善教师电子业务档案。

  2、转变学习方式,培养学生良好习惯

  转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。①引导和培养学生课后巩固预习;②上课认真做好笔记;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。

  3、开展对新教师的培训活动

  为了让近几年新分配的老师迅速站稳讲台,本学期继续实行青蓝结对工程,在教研组内实行校本培训工程,我们要求:新分配的教师与一名老教师结成师徒对子,形成:师傅---徒弟培养模式;“师傅”要不遗余力、不吝赐教,上好示范课;“徒弟”要勤奋好学、虚心请教,上好研讨课。采取多种办法和措施,促进和帮助新教师尽快成长。

  4、健全学校教研组工作

  ①抓好集体备课,依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上进行备课。备课要突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每个教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。

  ②配合“天津市东丽区初中校教师教学技能大比武实施方案”的精神,结合我校实际,从第二周开始开展我校各年龄段的教学技能大比武比赛,内容包括:中青年教师(工作5年以上至45岁以下的教师)的教学设计、公开课和教学反思;中老年教师(45岁以上教师)的评课比赛。

  ③进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。

  5、做好教务处常规管理工作

  教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,以及相关测评,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。学生的问卷调查每学期一次。及时准确上报各类数据,做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作,及时追收流失生。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。

  6、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作

  ⑴认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。每学期每会至少3次。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。

  ⑵做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。⑶对考试说明和中考卷的研究一要抓得早,要在教学的初始阶段就开展研究;二要拓宽面,不仅毕业班要研究,非毕业班也要进行研究,使中考要求落实到每一个年级、每一个教师;三要经常化,使中考要求落实到教学的每个阶段、每个环节。对考试说明和中考卷的研究,要充分发挥教研组的作用使研究富有成效。

  7、做好防辍控辍工作,提高学校的巩固率

  通过以下措施不断提高我校学生的巩固率:①积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规,营造社会氛围;②严格学生请假制度和请假程序;③做好帮扶贫困、后进生工作;④改变教学观念,改革教学方法;⑤解决好学生在学习上的个性差异;⑥强化管理育人的意识;⑦建立学生流失档案,班主任要将学生流失的原因、家访情况、家长意见及时报教务处。

  8、做好教学研究工作,促进教学质量的提高

  ①为了更好地进行新课程改革,更快的提高课堂教学的有效性,上学期我校申报了题为“运用‘学案导学’教学法---创建教学特色学校”的工作,并得到上级领导批准,本学期我们将做好以下研究工作⑴研究学案的编制,根据不同的课型编制不同的学案流程;⑵如何把学案与教学设计的实际有机的结合,从而优化教学过程;⑶从哪些角度对学习效果进行评价,怎么评价自主学习能力,怎么评价学案是否完成对所学知识的意义建构等;⑷研究学案的编制如何贯穿学习活动设计的三条线:知识线、学法线、能力线。设计学案怎样把知识线、学法线和能力线进行有机的结合。

  ②为了减轻学生学习的负担,本学期继续搞好国家级子课题“提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教育实验”的研究工作,数学、英语、语文等学科要在教研室各位教研员的指导下,做好以下工作:⑴各年级说教材;⑵各节公开课的课例分析;⑶知识树制作等工作。并使以上工作起到促进教师专业化发展的作用。

(四)工作计划范文

  Xx中心学校2012年学校工作计划

  一、指导思想

  在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

  1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

  2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

  (二)坚持以人为本,提高队伍素质。

  1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

  2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

  3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

  (三)坚持德育首位,提高育人实效。

  1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

  2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

  3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

  2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

  3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

  4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

  (五)健全管理机制,提高办学水平。

  1、抓好安全工作创建平安校园。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

  2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

  3、体育卫生工作。深入开展全国亿万学生阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,上好体育课,积极参加市运动会,争取创造好成绩。

  抓实抓好卫生工作。要加强教育,师生形成共识,建立制度,精心组织。校园各处的卫生,按责任分工,做好值日安排,做好督查。结合健康课加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动卫生工作水平不断提高。

  4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。

  5、幼教工作。巩固普三工作成果,严格落实常规管理,进一步加强幼教师资队伍建设,加大投入,增加必备的玩教具、图书、设备设施,引入青年教师,提高办园水平,确保适龄儿童能够接受优质幼儿教育。做好幼小衔接工作,努力为小学输送优秀生源。

  总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创Xx中心学校教育新局面而努力奋斗!

(五)工作计划范文

  一、加大投入力度,创造全民健身有利条件。

  ---群众体育工作以《全民健身计划纲要》的具体要求抓好落实,着重抓好群众身边的体育组织,健全群众身边的活动场地,开展好群众身边的体育健身活动,丰富活动内容,认真执行《全民健身计划纲要》,继续抓好“全民健身工程”建设国家体育总局要求继续实施“全民健身路径工程”,加强维护和更新工作。树立选才第一,输送第一的思想,不断提高训练管理水平和改善训练条件,进一步提高竞技运动水平,培养优秀体育后备人才为上级部门输送优秀运动员;组队参加市级年度比赛力争取得好成绩。

  二、强化骨干队伍建设,积极开展群体活动。

  按照《全民健身计划纲要》确定的领导体制,进一步发挥全民健身社会体育指导员的作用,明确体委和协会在推进全民健身计划中的责任,形成在区政府领导下,体育组织机构组织实施,社会各方面支持和参与的工作格局。加强社会体育指导员队伍的建设和管理,提高社会体育指导员的指导水平和工作效率,积极倡导科学文明体育健身活动,积极推广适合不同人群的体育健身项目,使各项活动更贴近生活,贴近群众,让体育走进全面小康生活。同时,我区**体育协会下属九个体育辅导站,也要配合我区体委开展好全民健身活动,配合我区体委举行今年本辖区的体育竞赛,**区小学生篮球比赛、小学生乒乓球比赛、小学生棋类比赛、小学生游泳比赛、小学生田径比赛、**区职工篮球赛等。

  三、群众体育以人为本,管理要有新内容。

  积极开展群众体育活动,要坚持大型与小型结合,以小型为主;集中与分散结合,以分散为主;临时性与经常性结合,以经常性为主的原则;坚持群众性体育活动的经常化、普遍化、社会化、科学化、制度化、多样化;体现群众性体育活动的民族性、传统性、趣味性和健身性。在区委、区政府的领导下,完成好各级部门下达的各项指示和任务,积极开展好各项群众体育活动、赛事。

(六)工作计划范文

  新的学年即将开始,我院组织部也步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后,我做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为整个学院学生会工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步划。

  一、迎新工作

  1、配合各部把迎接新生的各项工作开展好,顺利有序的完成新生接待。

  2、整理大一新生的档案资料和团关系材料。

  3、收缴大一新生的团费以及团员证的转接工作。

  二、团组织生活会的开展

  1、大二继续开展团组织生活会,质量要比上学期提高。

  2、组织大一新生开展好第一次团组织生活会,让他们了解开展团组织生活会的重要性和关键性。

  三、大型团员团日活动的开展

  上学期我们已经和美术学院顺利的开展了一次大型团员团日活动,并取得了很好的成果,得到了老师和同学们的好评和认可,调动了同学们参加活动的积极性和热情,但同时也暴露的缺点和不足我们会在这一学期改进。我们会结合当前的主题和热点制定主题,积极向党组织靠拢。

  四、第 期业余团校的开办

  组织大二的学生上课和大一新生中表现积极和学习成绩优秀的同学加入到团校的学习中来,进一步加强他们的工作和学习热情。

  新的学期,新的氛围,新的开始,我们会在这一学期积极努力,发挥我们的长处,弥补自己的缺点和不足,加强同各个学院的交流相互学习和借鉴。积极配合校团委开展的各项工作。

(七)工作计划范文

  一、指导思想

  在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。

  二、主要工作和措施

  (一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。

  继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。

  (二)、开设心理辅导讲座。

  本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。

  (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。

  (四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。

  (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

  准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。

  三、值班要求:

  1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。

  (中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)

  2、心理咨询员轮流交替值班。

  3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。

  开放时间 :中午---- 12:30-14:00 ; 下午------16:50-17:30

(八)工作计划范文

  眨眼间步入高二了,算算自己在宿管会也已经一年了,一年来学会了很多,懂得了很多,这个收获算是大的吧,新学期里,我们展望着宿管会能够比以前更好,更强。

  寝室是学生的学习之余的一个家,宿管会作为华侨中的一个部门我们对华侨同学寝室有一定的管理权利,能力和义务,更要对同学的寝室负责!宿管会工作以加强住校生思想品德建设和让他们更爱自己的寝室为指针,充分发挥寝室作为育人阵地的重要作用。以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人

  我个人提出一些提议:

  一.加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节抓好常规工作,尽职尽责,提高管理水平,提高每天的查夜效率。

  二.由上学期宿管会人员都不是很遵守宿管会规定,这学期将严格要求宿管部每个人的纪律问题,都将一视同仁。

  三.做好相应的检查督促工作,做好对12届新手对内务,寝室卫生。就寝纪律等宣传,12届新手对寝室内务整理及评分标准并不了解,宿管会对此应该让学生了解,以便学生更好的做好寝室的内务整理,这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。

  四.时而让宿管人员组织出去游玩,因他们管理的太辛苦,偶尔这样轻松下让他们有益无害,更加会让宿管部人员增加感情。更好的在工作中配合。

  五.巡逻时做好巡逻记录,要对每个宿舍一视同仁,要认真严谨,端正工作态度。

  这不只为新学期做个计划,也是对一年来的总结,吸取自己的工作中的不足的地方,错误的理念,学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。

  至于之后我还会跟宿管会成员一起修改,完善我们的宿管会纪律。

  最后说一句俗套的话,新学期,抛开过去,展望未来!宿管会的大家们一起加油!

(九)工作计划范文

  根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手 共创文明城”活动。

  一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”

  “小手拉大手 共创文明城”

  三、活动对象:xx一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组 长:xxx

  副组长:xxx 全体班主任

  (二)、树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)、分层次开展活动

  1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

  (1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

  (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

(十)工作计划范文

  一、健全领导机构,安全责任到人

  为了切实加强安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究,学校成立安全领导组,负责本校的安全工作。

  学校领导工作组

  组长:原振顺(校长)

  副组长:李晋龙(政教主任) 酒学兵(后勤主任)

  成员:侯学锁 渠堆堆及各班班主任

  领导组成员工作职责:

  原振顺:全面领导和负责学校的安全工作,是安全工作的第一责任人,在乡联校安全领导组的指导下,指导要求分管安全负责制定本校安全工作计划和相关制度,完善细致的安全规章,开展安全教育活动,逐人确立安全工作职责,逐日实施安全职责落实督查,定期并及时进行督查反馈和整改,及时消除安全隐患,要经常组织学生学长和办学单位领导人员安全专会,通报学校安全状况,提出安全监管要求,商讨学校安全管理办法,落实安全监管责任。在对本完小工作具体负责的同时,对所属小学和幼儿园的安全工作负责。

  李晋龙:具体负责本校的安全工作,制定安全计划,修订和完善安全措施,直接组织本校安全督导检查,并落实整改过程,及时向校长反馈安全检查情况并提出安全整改意见,督查和整治老师因渎职、失职形成的教育活动过程中的安全隐患或安全事故,制定安全责任追究制度,与班主任及科任老师签订安全责任状和道路交通安全目标责任状,督促落实班主任与学生家长签订道路交通安全目标责任状,负责安全工作相关资料的回收及整理归档工作。

  酒学兵:全面领导且具体组织安排后勤的安全教育和安全管理工作,加强灶房管理,建立严格规范的食堂卫生管理制度和宿舍相关规则,严把食品原料的购入,并对制度的实施和操作程度进行监督,严防食物中毒事件的发生。其次,负责督查生活老师按时上、下班和对学生安全监管的职责。严格后勤岗位值班,监督住校生家长接送制度的实施。同时对住校生进行经常性的安全防范意识的教育。

  侯学锁:协助政教主任抓好学校安全工作管理,做好监督、检查、登记、考核、上报等工作。

  渠堆堆:是所在小学的安全工作第一责任人。负责本小学的一切安全教育和安全管理工作。

  班主任:各班主任是本班安全工作的第一责任人,负责与学生签订安全协议书及道路交通安全目标责任状,要经常性的对学生进行安全教育,培养学生自我保护和自我防范的意识。上好每周一节的安全教育课。

(十一)工作计划范文

  今天范文网为大家准备了学校秋季学期开学工作计划示范文本一览,欢迎大家查看,希望能满足各位的阅读需求。

  20xx年是本届聘任的第二年,是办学策略的调整年,内涵发展的深化年。新一年学校将以“和谐、文化、精细”为主题词,以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想,以创建晋江市家长实验学校示范校、晋江市书香校园、晋江市安全文化特色校为重点抓手,美化校园环境,充实丰富学校内涵,建设魅力校园,提升办学品位,促进学校转型升级。

  一、构建幸福和谐学校

  和谐是学校稳定发展的基础,是凝心聚力、激发教育活力的前提,是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围,开辟联系沟通渠道、统一思想认识,排除发展障碍,为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施:

  1、重视构建良好公共关系。采取“走出去、请进来”策略,经常向上级反馈学校发展状况,面临困惑,争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士,经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难,争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题,选择时机举办科技楼落成庆典,探讨建立奖教基金,探讨学生厕所迁建事项,掀起支持教育新热潮。

  2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日(周五上午),成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评,自加压力,自我完善,改善管理,提高办学质量。

  3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度,倾听教师呼声,密切干群关系;开展“做真教育、做真教师,真心育人、坦诚相待”活动,营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。

  4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖,确保人人有理想的休息场所;加强办公室日常管理,创建整洁有序、温馨舒适的办公环境;精简教师例会议程,创新会议形式,力求简短高效,控制在50分钟以内;革除形式主义,重新梳理出台教育教学常规要求;修订奖教方案、量化考评,力求更趋合理;注重疏解减轻教师压力,开展教师体育文化活动;

  二、构建精致文化校园

  全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,努力实现学校发展定位精确,领导管理精心,教师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细、考核评价细。,主要措施:

  (一)、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化,成为展示校园形象载体,成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件,是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做,无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章,自然而然,内化于心,外化于行。

  1、各部口要延伸管理触角,深化管理层次,每月提前公布月份工作要点、每周工作重点,做到工作有布置、有检查、有落实,有反馈,形成长效机制,达到事事有回音,件件都落实。

  2、要加强宣传引导,自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度,引导精益求精,没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈,管理精神心中明,组织系统学习借鉴,让全体接受一次精细化思想的洗礼,

  3、各部口、各老师要以思想指导行动,深入现场,关注重点、查找薄弱,整改完善,细化要求,重新出台精细化管理规定:主要包括:护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动,实践阵地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校园文化、班级文化。

  (二)德育教育重实效

  1、是要把立德树人作为教育的根本任务。必须从根本任务的高度来认识“立德”的重要性、根本性,积极培育和践行“社会主义核心价值观”的要求,从做合格公民的基础要求做起,坚持不懈开展学生习惯养成教育,礼仪教育,国学经典传统教育,通过升旗仪式教育,周三行为习惯点评,校本课程、班队活动,七彩钥匙、阳光评价,周、月、学期激励评价,培养知书达理文明学生。

  2、加强主题教育活动策划实施。持续推行“日行一善”教育实践活动,强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。认真落实少先队每周一课时,组织开展“我们的节日.中秋(重阳)”、第十二个“公民道德宣传日”系列活动、“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。

  (二)、文化活动育人才。校园文化是学校的软实力,是学校有水平、上档次的综合体现,是提升师生幸福感,建设魅力学校的载体。新一学期重点建设:

  1、提炼学校精神文化。宣传弘扬办学思想,校训、培养目标、学风、教风制作钛金字悬挂醒目位置,探索行政文化、教师文化主题词,装贴上墙,以鲜明的核心价值理念凝聚人心,引领师生成长发展。

  2、创设环境文化。要进一步提升绿化水平、美化布置校园文化环境,制定方案,整体把握,分步推进,力图突出环境文化育人功能、办学特色。主要有修剪学校树木、花坛,增添校园绿化,建设德育文化展示厅、科技楼楼道文化、教学楼廊顶文化布置,西面围墙学习休闲区等。

  3、丰富文化活动。建立学期、学年固定的学校集体活动项目:举办班级、年段篮球赛,校运会、文艺汇演、经典诵读展示;扎实社团活动,灯谜社、合唱队、鼓号队、腰鼓队、文学社、小记者站、舞蹈队、书画社、引进资源(爱尚拉丁舞培训班)纳入课程实施;

  4、精心构建课间生活,开展“精彩大课间” “多彩小课间”(廊道看书、休闲区下棋)、“快乐小课间”(体育校本游戏、阳光体育单项比赛))等每天引导固定时间活动。

  三、稳步推进素质教育

  如果素质教育不沦为一种美丽的说辞,开齐开足课程、开发适合学生教育的课程就是最好的证明。它不是为了落实上级要求,而是基于遵循教育规律,贯彻全面育人观,促进学生全面发展、个性发展,是基于对学生生命成长负责的角度考虑,是现代教育观的最直接、最现实、最迫切的体现,也是教育良心的发现。主要措施:

  (一)、学科专职化。新学期采取一到三年级数学科任教两个平行班,常识技能课最大限度学科专职化,(体育、音乐、美术、英语、信息技术、科学、心理),提高专用室的使用率,强化功能室日常教学管理,让学生生动活泼的成长发展。

  (二)重抓“减负提质”。深入贯彻落实“提质减负”十项规定,制定并严格实施减负措施及底线要求,。发挥教务处职能,加强“减负”督查,把“减负”措施的落实与教师工作考核直接挂钩。深化教学有效性研究,强化备课、上课、作业、评价等教学常规管理,积极争取“轻负优质”示范学校和优秀教师评选。

  (三)教育科研提水平。做真教育、做实教研,做精课堂,少教多学。普遍开展同年段“我读教材”活动,着重在知识点、前后联系、整体把握上深入理解教材编写意图;按照 “细读文本、品尝教材,有效设计,片段教学”普遍开展年段微型课交流,建设高效课堂;落实“青蓝工程”开展青年教师“同课例、同师异教”磨课活动,推动青年教师快速成长;落实“师徒结对”开展“同课异教(老中青)”专题研讨活动,互相借鉴,共同成长。

  (四)、发展学生特长,培育特色项目。学生组织仍然打破班级、年级界限,由学生自愿报名,自由选择,统筹师资安排(甚至外聘),统一时间(周三、周五下午第二、三节一小时),分类要求(文本或者简案、活动记录)。必读类国学经典校本课程(课程表)、礼仪教育校本课程(早会)、灯谜(早会)纳入课程实施,体育游戏校本课程纳入大课间活动。重抓运动队、鼓号队组训、唱国歌、队歌比赛,以争一流思想创造佳绩。

  (六)、七彩舞台放光彩。围绕培养“自信大方、知书达理的文明学生”目标,深刻认识七彩舞台意义。从大的范围说,校园就是全体师生的七彩舞台,是师生磨练成长、绽放异彩的平台。各社团责任人要真做实做精做,要创新思想,精心谋划,制定方案,坚决行动,用心经营,让自己一亩三分地阵地做出精彩。从小的说,七彩舞台是学生发展兴趣、培养特长,磨练心智、展示才能的舞台。各部口、各社团要主动有为,创设项目(课本剧表演、讲故事、演讲比赛、读书报告会、唱歌、舞蹈),提前公布、安排时间,让七彩舞台成为学生向往的场所,管理人员要探索管理办法,形成长效机制。

  (七)、强化评价。进一步完善绩效评价、奖教方案(将项目展示成果纳入绩效考评、评优评先内容,每学期或者每年至少一次公开展示),强化管理,实行值日校长点名、副校长巡视督查,教务口纳入月份常规检查,确保校本课程不留形式,不图虚名,让校本课程成为彰显办学特色,放飞学生梦想的摇篮。

  四、建设品牌特色学校

  争先创优是学校品牌建设的抓手,以创促建是推进发展的策略,本学期要集中力量大力推进晋江市书香校园、晋江市家长学校示范校、晋江市安全文化特色校,丰富学校内涵,力图创先争优上层次,品牌学校展风采。

  (一)、建设晋江市家长实验学校示范校,现代学校必定是开放学校,办人民满意教育没有家长的参与只能是一厢情愿。要围绕创建指标,逐项对照,找差对标,探索前行。主要包括成立校务管理委员会,健全家长学校制度上墙、职责分工,设立家长学校活动场所,举办年段、校级家教授课等。

  (二)、书香浸润满校园。大力推动书香校园建设,建立长效机制,就如抓安全般重视,要整合资源,优化管理,主要包括:要精心布置阅览室、巧妙布置小空间(走廊、平台),发挥环境熏陶育人功能,让人置身校园感受到浓郁书香氛围;要真正开放阅览室(设定每天午间12:00----1:30为图书馆开放时间),培养图书管理员,维持看书秩序,保证室内安静、温馨;要真正启用图书室,让书籍动起来(每天安排一个年级,由教师指导培养图书管理员落实学生借阅归还);要借助活动阵地开展师生读书实践活动。七彩大舞台举办中华诗歌精品朗诵比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,文学社开展“读书改变了我”征文比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,七彩讲坛继续开展教师读书交流活动,七彩钥匙、阳光评价发挥激励机制,开展书香教师、书香班级、读书小博士评选。

  (三)、心理教育展异彩。对学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务,更是当前教育的重点所在。要发挥师资优势、主动学习借鉴,不断完善心理教育体系:主要包括:学校设立“悄悄话”信箱,定期开展团体心理辅导,培养学生的团队协作精神,开展个别咨询,每年组织2次心理健康专题讲座(11月开展青春期心理卫生知识讲座,6月开展六年级毕业班初小衔接心理讲座),蓓蕾广播站推出“心灵鸡汤”栏目;设立心理游戏区,开展心理手抄报、心理卡片、心理格言比赛。要让心理健康教育走进班级,与班级文化、班级管理、安全工作,让心理健康教育成为一种校园文化。

  (四)、安全文化创特色。安全责任重于泰山,安全工作不打折扣。要坚持学校周五、班级安全一句话宣传教育;精细安全管理,严把校门关,规范进出检查登记,上学放学护导疏导;精细安全检查,定期不定期巡查,月份隐患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主题专项活动,交通安全、防溺水、应急演练等活动;创新安全措施,结合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,创建实现晋江市安全文化特色校。

  (五)推进教育信息化。逐步实施数字化校园建设工程,本学期安装四至六年级一体机,同时再次申报11台一体机,明年实现班班通;发挥现代通讯便捷功能,建立行政微信群,学校微信群、家长微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下联通、内外联通;采购部分电脑,建设课件、优秀教案信息资源库,设立(单独存档电脑)构建资源共享;下学期重启学校网页,改造校园网,推进教育信息化。

  八月份:

  1.8月24日教师到校,开展学校环境卫生及周边治安秩序专项整治工作。

  2、编排三表,学习各项规章制度

  3、做好《文化户口册》更新、新生招收工作并制定各种计划。

  4、组织开展暑假学习交流会。

  5. 迎接期初工作检查。

  6.走访村居探讨教师节活动

  7.新教师制定三年发展规划,建立教师业务档案袋。

  8、校园改造工程完工验收

  九月份:(1—5周)

  1. 组建训练运动队、鼓号队,排练国歌、队歌参赛、合唱比赛

  2、9月1日开学并正式上课,启动交通安全宣传教育周活动。

  3、召开村居碰头会,实地查看校园改造状况,探讨教师节活动

  4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动

  5、学习学校工作计划,各口项目工作计划(精细化项目表)部署本学期相关工作。

  6.组织参加教师节系列活动(慰问、表彰大会,篮球赛,羽毛球赛,师德演讲、象棋、围棋赛,书画、摄影展等)。

  7.启动校本教研、实施有效教研、周三周五校本课程(兴趣小组活动)、大课间活动、精彩课间、快乐课间。

  8.推动晋江市“家长学校示范校”、“安全文化特色校”、“书香校园建设的完善。举办家教专题讲座

  9.师徒结对、新教师拜师会。

  10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

  11.组织对今年新调入和新分配的教师进行素质了解。

  12.参加安海镇20xx年度小学生运动会。

  13.启动本年第三轮安海片安全工作互检。督促校园安全文化示范校的创建工作。

  14、校园文化布置,完成德育展示厅、科技楼书香文化、阅览室藏书室布置(布局安排、内容选定、样板审核),班级文化布置检查

  15、组织精细化管理学习,各口深入实际、查找不足、梳理改进,创新管理,形成精细化管理实施方案。(奖教方案、量化考评、教案编写、护导值日等)

  16、实施检查精细化档案资料管理(及时收集、月份整理归档)

  十月份:(5—9周)

  1.庆祝国庆节系列活动

  2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

  3.开展建队节65周年纪念活动,组织建队节唱国歌、队歌比赛。聘任学校大中队、志愿辅导员。

  4. 举行纪念孔子诞辰x周年活动(福建省终身教育日—每年9月28日)。

  5. 校本课程研讨活动

  6. 参加安海镇小学生器乐独奏比赛、镇运动会

  7、校园环境建设(铺设围墙内广场砖、建设墙壁文化、校园绿化修剪、点缀提升)、校园文化布置再完善。

  十一月份:(10—14周)

  1. 期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施

  2. 开展各类谈心交流活动,

  3. 举行“家长开放月”系列活动,家教专题讲座、教师开研讨课

  4、参加20xx届新分配教师汇报课评比。

  5、 教科研活动月。举行学科观摩活动及课题教研活动。参加校级干部听评课比赛。

  6. 举行安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  7.迎接校园文化示范校专项评比。

  8、结合11.9消防日开展应急疏散演练。

  9、七彩舞台举行课本剧表演

  十二月份:(14—18周)

  1.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。

  2、接受新一轮辖区内小学的素质教育督导。

  3.开展教师专业成长档案袋检查评比。

  4.举行安海镇第五届小学生合唱比赛。

  5.接受第四轮安海片安全工作互检。

  6、筹备科技楼庆典活动

  元月份:(18—22周)

  1.组织开展庆元旦活动。

  2.征集课题教学设计、案例、总结等。

  3..期末学科质量普查。

  5.各种资料整理归档。

  6.总结20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意见。

  7.出版学校小报以及七彩文学社本(报)。

  8.学期结束:20xx年秋季校历安排:20xx年x月x日统一安排期末考试, x月x日(农历十二月十二日)学期结束,学生放假。第一学期应安排两周时间上第二学期功课。教师离校时间20xx年x月x日(农历十二月十四日)。中秋节放假1天,国庆节放假3天,元旦放假1天。

(十二)工作计划范文

  指导思想:

  xxxx年,xxxx市第一小学各项工作以“全面贯彻‘纲要’、更新教育理念、深化课程改革、优化学校管理”为指导,立足学校实际,坚持以科学发展观统领工作全局,齐心协力,齐抓共管,在突出规范办学、教育创新、培育名师、打造名校等工作的基础上,全面贯彻党的教育方针,实施新一轮基础教育课程改革,开拓创新,全面推进素质教育。

  工作目标:

  一、学习贯彻纲要,更新教育理念。

  二、深化课程改革,狠抓教育教学质量。

  三、优化学校管理,规范办学行为。

  四、强化创安措施,创建平安校园。

  五、加强师资队伍建设,提升教师整体素质。

  六、推进校安工程建设,努力改善办学条件。

  七、强化德育工作,创德育特色校。

  八、加强廉政工作建设,推进行风政风工作。

  九、强化领导责任,促进工作落实。

  工作措施:

  一、学习领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,更新办学理念。

  1、大力宣传《纲要》,组织教师学习《纲要》,要求教师撰写心得体会,为学校发展出谋献策,在学校网站上发表学习《纲要》的文章。

  2、结合《纲要》要求,制定学校“十二五”规划。

  二、深化课程改革,狠抓教育教学质量

  1、加强教学常规管理。学校将继续贯彻课程标准,以省颁课程计划为准,开齐开足各门课程。健全教学部门查课制度,保证课程计划有效实施。教师要认真备课、上课,按照常规要求布置适量的作业,作业要求认真批改,及时并做好批改情况记载和讲评工作。学校将继续实行不定时推门听课制度和查课、查岗制度,加大对课堂教学的管理力度。继续深化“先学后教 自主互助”课堂教学模式改革,提高课堂教学效益,通过教育教学质量监控,狠抓教育教学质量。集中精力打造校本课程,创新教学模式,一是对课程时间的安排进行调整,上午上4节课,周一、周五下午上2节课,周二、周三、周四下午上3节课。下午第三节课均为校本课程,校本课程做到有指导教师、有活动空间、有活动内容、有活动计划、有活动检测。重点抓好版画、集邮、鼓号队、电脑绘画、小篮球、气排球、心育、合唱、拉丁舞、写作、书法等特色课程。给学生一个充分展示自我的平台,给教师一个发挥教学特长的途径,学校将赢得科技、文化、艺术、体育教育的整体提高。

  2、进一步落实校本教研十项制度。加强教研组集体备课和教研活动的管理,重点抓五项制度的落实。专业引领制度;新课程理论学习制度;同伴互助制度;自我反思制度;教师评价制度。

  3、以课改为抓手,深化课改,转化课题研究成果。一是各课题组要在改革教师教学行为、改进学生学习方式上下功夫,根据我校实际,扎实开展“先学后教,自主互助”重点课题实验。二是做好各级的课题研究工作,重点做好搜集整理课题研究的过程性资料和成果资料(研究报告、研究论文、课件、课例、)工作。三是推广课题成果,全面提高教育教学质量。

  4、大力开发校本课程。本学期,学校将利用周二至周五下午第三节课的时间,按照学科组和年级组两大系列,组织有关教师上好活动课程。要充分利用学校内外的课程资源,开发出多样性的、可供学生选择的校本课程,体现以学校为本的理念,突出校本课程的开放性、民主性、参与性,形成学校科研特色。

  5、加强教育教学工作动态管理,每学期开展一到二次教学常规检查评比活动,着力提高课堂教学效率。

  6、加强学校教研部门与职教中心研训处的联系,提前预约研训处教研员到学校“蹲点”指导,聘请教研员为学校校本教研活动“特邀指导员”,指导开展教育科研和教育教学工作。

  7、健全促进学生全面发展的评价体系。要不断完善学生的成长档案,在课堂中充分发挥评价的诊断、激励、调控、教学和导向功能,以促进学生发展为目的,采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式,重视学生的发展,重视综合评价,注重过程,实现评价重心的转移。根据义务教育法的要求,学校将继续实行日常评价与期末考试评价相结合的办法,成绩评定实行等级制。

  三、优化管理 规范办学

  1、按照《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的要求,制定教师职业道德考核实施细则,将考核结果与教师绩效工资和评选评优挂钩。

  2、严格遵照文件要求规范办学行为,做到“五规范”,坚决不办快慢班。遵守教育规律,合理安排教育教学活动,规范办学,促进学生健康、全面地发展。

  3、学校领导班子要进一步细化分工,责任到人;班子成员任课数要达到规定要求。

  4、积极开展创建“义务教育阶段标准化学校”工作,力争在2011年通过验收。

  四、强化创安措施,创建平安校园

  1、加强领导。学校安全工作领导小组要树立校园安全领导意识,指导安保部门进一步采取有效措施落实校园安保工作。

  2、健全各项制度,层层落实安全责任。学校要与教师、学生、家长签订安全责任书。健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字材料和图表档案。

  3、将创建“平安校园”与教育教学管理、学生思想道德建设等有机结合起来。继续推进六项教育进校园、进家园活动,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。教师通过形式各样的活动,对学生进行避险自救知识教育。在开学后,制订防灾减灾教育计划和防灾减灾应急疏散演练预案,向学生普及《地震来了怎么办》和《地震知识100问》等避险逃生常识,开展安全应急演练,以提高师生自护、自救、防灾、逃生能力。邀请专业人士对师生进行法制宣传教育活动,提高师生的法制观念。通过分发安全材料宣传单的形式,让学生了解游泳安全知识、防火用电安全知识、交通安全知识、食品安全知识、流行性疾病防控知识、应急自救知识;通过印发《告家长书》、举行家长会的形式,广泛发动家长参与学生的校外教育,增强家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。

  4、发挥人防、物防、技防的综合作用,发挥社会各界的作用,确保校园及周边秩序良好,通过家校共建、师生共建、警校共建等活动打造平安校园。

  一是加强门卫、保安安全工作管理,要求每天要做好校外人员进学校的登记工作,执行进出登记管理制度,做好校门口的安全管理工作。加强值班教师的管理工作,要求教师按时到校到岗,做好校内巡查工作。发挥护校队的职能作用,科学安排节假日、特殊天气的人员护校值班。

  二是维护好校园视频监控设备正常运转,发挥校园监控视频系统作用,监控校园及周边环境的安全情况。维护保养好疏散、消防、防雷、防汛等安全设施、定期排查安全隐患,做好记录、汇报、整改工作。

  三是提高安防技术,保证学校财产、重要数据信息和师生的安全。

  四是加强学校校及周边综合治理工作,定期开展安全隐患排查,加强与芝山派出所、市交警支队、工商等部门的沟通联系,及时了解校园周边实时动态。

  5、继续聘请芝山派出所民警担学校综治副校长,进一步发挥学校综治副校长作用。

  五、加强师资队伍建设,提升教师整体素质

  1、加强教师业务管理和考核。继续健全完善《教师职务年度考评办法实施细则》和《学校绩效工资考评分配实施方案)》,评比做到公正、公平、公开。进一步完善教师业务档案,充分发挥业务档案在教师业务考核中的重要作用。

  2、重视城区教师交流和城乡教师“双向交流”和“结对交流”工作,做到有计划,有措施,重落实。按照省教育厅《关于抓紧落实教师队伍建设对口支援工作的通知》的文件精神和xxxx市教育局文件的要求,加强在我校交流的三类教师的管理。一是本学年学校与芝山中心小学开展城区教师交流活动,双方学校互派二层领导和一线教师到对方学校交流工作。通过举行联合教研活动、教学论坛、讲座等方式,提高双方学校的教育管理和教研水平,模索城区教师合理流动的工作管理模式。二是乡镇中心小学选派优秀教师到一小跟班学习,学校根据市教育局的工作要求,将跟班学习教师纳入学校教师管理与考评。以上两类教师,通过双向交流,合理流动,进一步优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展。三是新招聘教师在一小试用一年,学校要对新聘教师进行岗位培训,跟踪管理,让他们尽快了解学校具体情况,迅速融入到教育教学工作中。

  3、 注重发挥学校各类骨干教师的作用,要通过办讲座、上示范课、结对子、教研沙龙、教学论坛等途径营造学校良好的教研氛围,引领广大教师积极参与校本教研,鼓励教师从事科学研究,参加各种专业学术团体,广泛进行学术交流。不断提高教师的业务能力。

  4、加大对骨干教师、青年教师的培养力度。本学期,学校将举行骨干教师示范课、青年教师优质课、新教师合格课等不同形式的校内公开课,创造机会让更多的青年老师走出校门听课、学习。加强教师学习力的培养,组织青年教师读书沙龙,开展“读好书、好读书”活动。继续开展师带徒活动,充分发挥“师傅”在教育教学方面的经验特长和指导作用,激励“徒弟”奋发进取,尽快成为骨干教师。各校要切实做好校本培训和校本教研工作;

  5、完善继续教育制度。《福建省专业技术人员继续教育条例》规定:在职专业技术人员享有接受不少于72学时的继续教育的权利。我市教育系统的继续教育全部采用远程网络培训平台进行,今后班主任培训、教育技术能力培训将全部或部分采用远程网络培训的方式。本学期要做好教师的远程网络继续教育读书和心得体会等学习资料的收集、证书验证工作,并将继续鼓励教师参加学历提升、进修培训等各种继续教育活动。

  6、提升班主任素质。班主任是班级集体的组织者和指导者,是学校实施素质教育,促进学生全面发展的骨干力量。国家、省、地将班主任培训的课程作为远程网络继续教育培训的课程之一,对全市中小学教师进行全员培训,学校也将陆续推荐优秀班主任参加全国、省、地的小学骨干班主任培训。

  7、重视辅导员队伍建设。辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。学校将根据团中央、教育部和全国少工委等单位共同制定的《少先队辅导员管理办法(试行)》,加强辅导员队伍的管理,落实少先队大队辅导员、中队辅导员的职责。通过网上研修,岗位培训等方式提高辅导员的综合素质。

  8、打造一支师德高尚的教师队伍。要通过“青春奉献教育,岗位争优创新”活动激发教师的工作积极性,要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动,组织广大教师深入学习和贯彻《规范》,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。激励广大教师以爱国守法作为职业的基本要求,以关爱学生作为师德的灵魂,以教书育人作为教师的天职,以为人师表作为职业的内在要求,以终身学习促进专业发展。开展评选师德标兵活动,充分弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感。

  六、推进校安工程建设,努力改善办学条件。

  1、重视校安工程项目建设,抓好基础设施建设的硬环境。重点是完善教学多媒体教室的配置,建设好阶梯教室,调整安排各处室办公场所,在xxxx年底完成校内200米标准环形塑胶跑道建设与验收工作。进一步提升学校硬件设施水平,改善办学条件。总务部门负责管理与监督,建立校舍和附属设施检查维护制度。

  2、加强校安项目资金的管理与监督,实行专户管理、专账核算、集中支付、封闭运行,做到专款专用,并坚持按项目合同和工程进度拨付资金。

  3、加强卫生安全工作。重点是加强管理,健全制度,始终把学生健康安全放在第一位。建立晨检、通报制度,制定突发性、流行性疾病防控预案,规范疫情通报程序。加强公共卫生的教育管理,学校的卫生工作要以卫生防疫和食品安全为重点,通过校医每周三上好卫生大课,各班开展卫生安全教育等措施,加强学生的卫生意识,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,确保学生的健康安全和生命安全。

  4、抓好校园文化建设软环境。结合学校实际,科学利用教育资源,优化教育投入,丰富图书馆、科学实验室、音乐室、劳技室、美术室、等功能室和班级教室的育人功能,加强校园文化建设,创设一流的人文环境和育人环境。一是要进一步提高各功能室的管理水平。图书馆已通过省级示范图书馆的验收,要不断提高图书管理人员的素质,按照省级示范图书馆的要求,管理好图书馆。科学实验室基本设施完善,仪器配备基本到位,要科学安排实验课,切实开展科学实践活动,不断提高科学素养。美术室已形成了以版画为特色的文化氛围,要在做大做强的创新管理上有新的突破。音乐室、劳技室要通过管理,形成各自的学科特色。班级教室要以班级文化建设为基点,营造学习生活的美好环境。二是要丰富功能室的文化内涵。要充分发挥图书馆在校园文化建设中的重要活动阵地与文献资源基地的作用,积极配合各项校园文化活动的开展,为师生提供丰富的图书资源,扩大师生的知识面,提高师生的文化素质。发挥科学室在科学制作,科普教育的作用。音乐与美术室要以艺术熏陶和感染学生。

  七、德育为先,争创德育特色校园。

  1、以《xxxx市中小学生德育工作评价指标和测评办法》和《xxxx市xxxx年中小学德育工作实施意见》(瓯教[xxxx]15号)为抓手,落实德育各项常规工作。措施如下:一是大力开展以“爱”为主线的教育活动。通过地情教育带动德育工作,激发学生爱祖国、爱家乡、爱他人的热情。9月份上好开学第一课,开展班班有歌声、征集图片展、xxxx地情智力竞赛活动;10月份开展“我心中的红领巾”活动,引导学生了解队史及少先队的成长过程等;11月份,开展以“爱”为主题的中队主题会观摩活动;12月份开展“爱国、爱校、爱家”的亲子活动;元月举行“新年的祝福”等系列活动。激发学生的爱国、爱乡、爱家的热情。二是深入开展社会实践活动。本学期,少先队将组织开展以“走进海西绿色腹地”为主题的实践活动,不仅要让学生领略xxxx改革开放以来所呈现出来的一道道美丽风景线,还要让学生感受到xxxx丰富的地情,进一步增强对家乡对祖国的热爱之情。学校还将加强与各社区、各青少年活动场所的联系,在期末举行全校性的综合实践活动,开阔学生的视野,丰富学生的实践知识。三是拓展学生的自我教育、自主管理意识。试行“学生活动学生主持、学生比赛学生评价”的学生自主管理方式。四是关心、帮助留守孩子。本学期,继续在党员教师当中广泛开展与留守孩子结对子活动。各班主任、辅导员要继续开展关爱留守孩子活动,做好班上留守孩子的普查工作,及时掌握他们的学习和思想动态,努力为留守孩子共享美好蓝天,尽力帮助留守孩子健康成长。

  五是广泛开展心理健康教育。教师要积极开展心理教育,用好校本课程《心理健康教育》,上好两周一次的心理健康教育课,通过心理辅导、心理咨询等方法,培养学生良好的心理素质。六是构建家庭、学校、社会三位一体大德育网络体系,积极营造良好的育人氛围,推进德育工作生活化。家长学校将不定期举行讲座,邀请教育专家前来我校作专题讲座,提高家长的家教水平。家长要积极与老师沟通,家校配合,创造文明健康的生活环境,共同做好子女的教育工作。社会从多方面关注家庭教育,构建积极向上的成长氛围。家庭、学校、社会密切配合,形成关心未成年人、爱护未成年人、帮助未成年人、教育未成年人的强大合力。

  2、继续开展“你有优点,我有亮点,阳光少年共同成长”等形式多样的主题教育活动。

  3、争创“体育、艺术2+1项目”特色学校。一是要凸显“阳光体育”的教育特色,提倡“每天运动一小时,健康生活一辈子”的理念,实行“大课间体育活动”和组建气排球、小男篮、田径、三小棋、羽毛球、脚斗士等体育运动兴趣小组等活动,积极鼓励学生加强体育锻炼,不断提高体育运动能力,增强身体素质。继续做好南平市“田径传统项目学校”的体育工作,通过举行秋季校运会选拔优秀田径苗子,集训等途径,做强男田径传统项目学校。二是要凸显市青少年“版画创作培训基地”的艺术教育特色。三是凸显“集邮示范教育”特色。四是“朱子文化”教育特色。通过组织体育、艺术活动,举办运动会和各类体育竞赛,大力推广“气排球”运动,组建合唱团,积极开展歌咏活动,培养艺术特长学生。

  八、加强廉政工作建设,推进行风政风工作。

  1、加强法制宣传教育工作。充分利用校园信息网,宣传长廊,全校教师行政会议等宣传阵地做好法制宣传教育工作,增强广大教师的法制意识。

  2、开展“上好一堂廉政课”、“观看一部警示教育片”和“读一本警示教育读本”活动。

  3、做好民主评议政风行风工作。主要内容是:学校要成立相应的领导小组,制订详细的实施方案,对招生、收费和师德师风等工作,进行自查自纠,以评促建,推进教育行业政风行风建设的深入开展。

  4、党支部要发挥政治核心和战斗堡垒作用。党支部要抓好党员的政治学习,加强师德师风建设,提高广大教师的思想觉悟。要加强党建工作,加强道德修养,发挥党员教师的先锋模范带头作用,充分发扬党内民主,完善民主集中制。完善党组织建设。

  5、切实做好校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会。要以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、学校网站、教代会、电子屏等渠道加强规范运作,接受群众监督。按照党政工联席会议的精神,继续坚持党政工共建教工之家,由工会牵头组织,各部门通力配合,做好教工小家的布置工作,指导各教工小家开展一些群体性活动。学校网站作为学校对外展示的一扇窗口,及时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广大师生和家长对学校教育教学情况的知情权,这不仅是扩大学校影响的需要,也是贯彻落实《政府信息公开条例》的一种体现。

  九,强化领导责任,促进工作落实

  1、加强领导班子建设,强化领导责任。不断提高领导班子的思想政治素质和管理水平,加强党风廉政建设和作风建设,提高班子成员驾驭学校发展、科学决策等方面的能力。要求领导班子对各项工作要做到“心中有数”,各项工作要在计划中列出时间表,责任到人。

  2、校长室要建立工作台账,加强对各部门、处室工作的指导和督查。结合学校发展的实际需要,进一步完善创先争优、岗位流动、教育教学等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工岗位竞聘制为核心的激励机制,加强教师德、能、勤、绩四大方面的考核,形成规范化、制度化。

  3、实行师德师风 “一票否决”制度,构建安全、文明课堂提高教学实绩。

  4、抓好办学保障支撑工作。

  一是要加强学校资产管理,做好固定资产核查工作。总务处要组织保管室、音乐组、体育组等保管人员在期初做好固定资产登记和清查工作,对于已经登记备案造册的资产要严格按照电子设备、电气设备、图书文物、家具用具、文艺体育设备等分门别类进行清查。要完善领用手续,各班教室所使用的投影机、视频展示台由班主任向保管室办理借用手续,各位教师所使用的电脑以及外设备,由学校统一编号,统一办理借用手续。

  二是要建立健全收费和经费使用制度。学校严格按照xxxx市物价局制定的收费项目和标准,在开学初将收费标准通过校务公开栏、学校网站向全体学生和家长公开,在注册当天,各班级在教室门口张贴收费标准,做到阳光收费,透明收费。学校财务继续实行集中核算,统一收付、票款分享,严格执行“收支两条线”的规定。

  三是要做好后勤保障工作。总务部门要做好办公设备的发放、登记工作,在开学之前要做好各班级日用品和学生簿籍分发等工作。信息技术组要充分发挥高效、合作的特点,及时维护学校的电教、电脑设备及校园网络,确保设备和网络的顺畅运行。四是要倡导低碳生活,做好节能减排工作。学校后勤管理要厉行节约,开源节流。要积极组织学生参加节能减排活动,通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

(十三)工作计划范文

  一、指导思想

  本学期,我校认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,利用创建镇江市教育现代化小学和成省级社区教育中心为契机,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园,中心小学学校工作计划。

  二、具体工作

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1.抓好队伍建设,强化德育意识。

  首先,完善管理网络。德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内的德育管理网络格局,实行校长总负责,少先队具体负责,法制副校长密切配合,党团组织通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。其次,加强队伍建设。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制;一是建立班主任岗位职责规范,抓好班级常规考评工作;二是每月召开班主任例会,加强校本培训研讨交流,提高班主任的工作水平;三是继续实行文明班级、“优秀班主任”的评比活动,进一步提高班主任工作的积极性;四是切实关心班主任,并在职称评定、职务晋升、评优评先等方面向优秀班主任倾斜。再次,建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论,开展“爱岗敬业”、“正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表”等主题的教育系列活动,并充分发挥党员的先锋模范作用,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

  2.抓好常规教育,构建德育体系。

  加强学生思想道德教育。精心组织开展好每周一次的升旗仪式。通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话,培养和激发学生的爱国主义情感。国旗下讲话内容以“常规”为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。狠抓规范养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容,学校工作计划《中心小学学校工作计划》。本学期我们要着力抓好文明习惯的教育和训练。各班要利用晨会、班会、队会加强《中小学生日常行为规范》、《茅山中心小学学生在校一日常规》的学习和训练。要将“卫生、纪律、出操、就餐、乘车”等几项评比活动抓实,行政、教师值日及时到岗到位,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、两操等情况进行综合考核,每天公布结果,每周进行小结。加强法制纪律教育。我们将继续加强法制宣传教育,把法制教育与道德教育,与预防违法犯罪教育结合起来。我们将开展丰富多彩的活动,在活动中强化学生的法制意识,继续做好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规的学习宣传。班主任要针对学生学习、生活实际宣传、普及法律知识,同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,增加学生法律意识,培养情操、提高素养。定期邀请校外法制副校长来校指导学校开展法制宣传教育,扎实抓好后进生的帮教工作,防止在校学生违法犯纪现象的发生。开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。学校以教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想和基本原则,明确心理健康教育的目标、任务、内容、途径与方法等,充分发挥心理健康指导教师和心理咨询室的作用。班主任要通过观察、谈话、问卷调查等形式关注了解学生心理品质的发展状态,并加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,学校也将不定期组织学生观看有关的影像资料,培养学生健康人格,增强他们的心理耐挫力和适应社会的能力。加强安全防范教育。确保一学期无安全事故。要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全防范意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。各班的安全事故由班主任、分管主任、校长分层次处理,重大安全事故上报教育局。

  3.拓宽育人渠道,提高德育实效。

  努力形成学校、家庭、社会三结合教育网络。发挥家庭教育的作用。通过召开家长会、家长学校、家访等多种形式,与家长建立经常性的联系,积极向家长宣传新形势下家庭教育的重要性、紧迫感,引导家长优化家庭教育环境,帮助家长树立正确的人才观,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平。营造良好环境。即加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要充分发挥校外德育基地的作用,开展综合实践活动和社区共建活动。积极探索建立各种学生社会实践基地,与有关部门密切合作,开展科技创新、绿色环保等活动。在此基础上,学校将在社区、单位聘请学校的校外辅导员,负责对在社区基地活动的学生进行德育指导。

  4.发挥少先队作用,丰富活动内容。

  以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,让学生在活动中得到体验,从而提高德育实效。本学期学校将以各种形式继续开展“我做合格小公民”的宣传教育活动,具体落实“五小”行动,结合“爱国”“诚信”等主题教育活动,有针对性地开展读书、征文、演讲、知识竞赛、歌咏比赛等系列活动,组织相应的主题班会活动、方案评比。定期开展好主题班会系列活动,发挥主题班会在德育工作中的作用。同时要创新少先队体验活动,切实抓好社区教育与校外德育基地教育。充分利用校外德育基地资源,组织开展丰富多彩的教育活动。加大辅导员队伍和班队干部的培养培训力度,深化对学校班队活动的理论研究,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动。

(十四)工作计划范文

  2020年度学校工作计划范文(精选3篇)

  时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的2020年度学校工作计划范文,欢迎大家分享。

  学校工作计划1一、指导思想

  学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设。

  二、工作目标

  学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

  三、工作重点及工作举措:

  (一)建全安全工作网络

  1、安全工作领导小组:

  组长:郝建超

  副组长:周民忠杜久星

  成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任

  2、领导小组预案分工如下:

  郝建超(全面负责)

  周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)

  杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)

  冯润康(负责教学安全,协助管理)

  贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)

  莫天军(负责教育宣传资料积累)

  (二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

  (四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

  (五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

  (六)主要措施:

  1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

  2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

  3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

  4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

  5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

  6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

  学校工作计划2为了进一步落实党和国家的教育方针政策,全面推进素质教育,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。制定我校2xxx年安全工作计划:

  一、目标要求:

  学校安全工作的目标要求是:以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

  二、工作措施

  (1)健全组织,落实责任

  建立健全安全学校工作领导小组,制定领导安全值周轮流表,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校领导与各科室领导,科室领导与各位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

  (2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法等搞好“警校共建、区校共建”工作,依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

  (3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。

  (4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

  (5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

  三、工作要点:

  1.教育教学安全:

  (1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。

  (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  (4)实验课要严守操作章程,实验教师要讲清实验步骤和顺序,凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理。

  (5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  (6)严格履行请假手续和请假签字制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。

  (7)加强值日工作领导。值日教师要加强责任心,做好学生大集合上下楼,学生用餐秩序的维护工作,积极处理值日过程中各种急、险等事件,值日教师不得擅离工作岗位,要保持通信畅通。

  (8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  (9)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育学生严守交通规则,遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”,“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。

  2.饮食饮水卫生:

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,消灭“四害”,积极开展创建文明食堂和文明宿舍活动。

  ⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

  4.校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强对实验室、微机室等特殊场所的管理,按规定操作。

  四、活动安排

  1、加大宣传力度,强化师生安全意识。

  (1)通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  (2)充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规知识》为素材,大力加强学生良好行为习惯的`培养,克服麻痹思想。

  (3)切实组织好以学生安全教育为主题的征文、黑板报比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

  (4)认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  2、以活动为载体,增强安全教育的效果。

  (1)进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准存在问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  (2)各班制定好班级安全工作预案,建立安全检查小组,由班主任、值日班长、宿舍舍长负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  (3)邀请交警大队领导到学校做交通安全工作报告。张贴特大交通事故宣传画,以教育学生遵守交通规则,不要坐摩托车等不安全交通工具。

  (4)聘请检察院领导为学校常年法律顾问,每学期到学校作一次法制报告。

  (5)与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

  3、做好后勤服务保障工作

  (1)加强校产的使用与维护管理。加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。严格财务管理制度,加强用水、用电、为教育教学提供优质服务。切实抓好食堂工作。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。在每周五召开的两会上,坚持对职工进行安全教育和思想教育,提高职工安全意识;加强对锅炉的管理、避免伤亡现象的发生。严把进货关、储存关、加工关,确保食堂及学生饭菜、食品质量和卫生标准;提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。坚持对新进食堂职工先体检、培训,后上岗工作的原则,严把职工上岗关。坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒,并做好消毒记录。

  (2)做好综合治理工作。加强综治人员的教育管理,提高防范意识。加强大门和宿舍楼人员管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆检查和记录。密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

  (3)落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,副校长和各级部主任为直接责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,把安全责任及安全教育当作总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。建立健全安全工作的长效机制。通过大家的努力以实现我校的和谐稳定、平安。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全,时时处处绷紧安全这根弦,从严从细做好安全工作,为把我校建成安全有保障、质量有保证的文明校园而努力!

  学校工作计划3一、指导思想

  1、按照教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

  2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、工作目标:

  1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。

  2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。

  3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。

  4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。

  三、工作思路:

  我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。

  1、结合教学进行环保知识渗透。

  小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。

  首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。

  其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。

  2、开展科技活动对学生进行环境教育。

  科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。

  3、加强校内环保宣传。

  组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动

  4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。

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