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18大范文
更新时间:2024-04-20 14:26:51

18大范文(一)

  一份只有十页的简历,却用了三四页介绍毕业学校和专业;自荐信似乎适用于每个求职者;个人照片很不美观;简历里的英文材料比中文材料多……以上的情况是否也出现在你的求职简历中呢?请注意,这些可能都会导致你的简历在最短时间里被招聘者抛到一边。 简历设计巧显个性 广州恒大集团人力资源部副经理伍立群说,在相同学历条件下,一定要在简历中体现自己的优势来。

  比如说,有的同学把自己“英语

  二、四级”、“计算机二级”、获得过什么资格证都标在了简历的封面上,这样招聘者看简历一目了然,一下就把这份简历挑出来了。相反的,有的同学用了一两页A4纸定自荐信,用了诸如“吃苦耐劳工作勤奋”之类的字眼形容自己,根本体现不出自己的特点,因为这些评价适用于每个求职者。

  另一位招聘负责人建议,写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示,便于浏览。 开门见山介绍自己 在某报业集团人力资源部,记者看到了一位双学士的求职简历;在长达十页的简历中,第一页是封面,第二页是一整页的自荐信,第三页是一整页的学校介绍,第四页是一整页的专业介绍,第五页才介绍个人基本情况。

  “翻到第五页才找到我们想看的东西。”招聘负责人表示,直接把个人情况表格放到最前面去,才是最简洁的做法。

  这位负责人还说,有的新闻专业的学生复印了大量的实习作品放在简历里,其实没有必要。因为报社在招聘时,看重的是见报文章的质量而非数量,比如文章是否有一定的独到见解、是否为独立署名,这样才更能体现出一个新闻专业学生的专业素质。

  他还表示,成绩单、各种证书的复印件要备齐,这样比空泛地写自己有多少优点要有力得多。 不应聘外企 无需通篇英文 一国有单位的人力资源部招聘负责人刘女士指出,有的学生简历里,简历里,英文材料比中文材料要多。

  刘女士表示,其实只有外企才会比较注重应聘者用外语表达;应聘国企则无需通篇英文。 简历应对应聘单位有一定的针对性。

  比如单位到厦门大学的应聘学生就在简历里附了一首诗,内容大概是:欢迎贵单位来欣赏厦大的美丽风光,同时厦大学生也从贵单位的招聘感受到了贵单位务实的作风。 刘女士说,这样的简历就在很大程度上对企业表现出亲和力和针对性,让招聘者眼前一亮。

  相反的,有的学生主动找上门来想求职,嘴里说对贵企业很仰慕,但一问却对企业一无所知,这样给人的感觉就很不可靠,仅仅是在找一个饭碗而已。

18大范文(二)

  匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,现总结如下。

  *上我积极向党组织*拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天地良心,从内心上讲,我确实对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入*党的信念。

  我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候,看到一只大公鸡老是欺负小母鸡,几次想爬到小母鸡的背上,还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音,我想也没想就跑过去,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们的女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去,把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费,但我一直认为这值得,我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光,都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。

  我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信条一只没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。

  我乐于助人。为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生的面子,有培养了他自食其力的观念。

  我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

  为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了

  炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就*麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。

  我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展

  示了。

  总之,大学给了我很多,而我却回报极少。到现在,四年20000元学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!

18大范文(三)

  大学生毕业自我鉴定

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

18大范文(四)

  应聘绝招:专家解密应聘三大绝招

  曾听过一个饮食集团招聘秘书,招聘广告刊登一天后,翌日早上有关部门已经收到成尺高的求职信。求职者面对如此众多的对手,究竟怎样才能突围而出,成功得到面试机会?今次笔者便请来中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐教路,提醒求职者撰写求职信及履历表时要注意的事项,以增加面试机会。

  要诀1求职信要突出重点

  根据中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐强调,大家要认清求职信与履历表的分别:「两者各自发挥不同的用途。」求职信的作用是求职者sell(推销)过去的经验、技能,怎样符合应征职位的要求,简单一句就是:「话畀雇主知,为何要考虑你申请」。而履历表则是factual(根据事实),将求职者所有专长完整地罗列其中。

  常犯错误:把所有个人专长全部都写在求职信上,并无针对不同职位的不同要求,只会令雇主觉得你的求职信内容欠奉重点,不太有说服力,减低面试机会。

  要诀2资料文法不容错漏

  确定求职信及履历表内容没有串错字、文法正确、字句通顺、资料全属正确、随信附上所需的相片、学历证明等,以免影响雇主对你的印象,因而错失面试机会。

  常犯错误:忘记写联络方法、误将出生日期写成应聘日期、忘记签名、忘记写希望获得面试机会的段落等。此外,由于求职信多是大量制作,很容易出现写错应征职位名称、公司等,必须审慎翻阅。

  要诀3资料要简短贴题

  常犯错误:求职信过分冗长,亦不能针对应征职位的要求,例如申请涉及地域性的职位,但求职信则纯粹列明过往工作种类,却不写明以往的工作曾负责过地域性的事务。

  要诀4履历表资料要连贯

  这点主要针对写履历表,内容所提到的年份必须要有连贯性,列明每年的工作岗位,就算有些年份没有工作做,亦要注明。如果有些年份会同时期读书及工作亦要注明是兼读形式,以免雇主对你过去工作有太多的怀疑,对你的申请缺乏兴趣。

  常犯错误:有些人在工作数年后,会抽身全职进修,之后一年未有工作做,但当求职时,履历表却漏写了待业的资料。

18大范文(五)

  尊敬的领导:

  您好!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,也许将决定我人生新的起点。机遇总是垂青有备之士,充满自信的我正是有备而来。扬帆远航,赖您东风助力!我是泉州理工职业学院

18大范文(六)

  在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和

  社会实践。

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

18大范文(七)

  在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和

  社会实践。

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

18大范文(八)

  在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和

  社会实践。

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

18大范文(九)

  大學生标准个人简历范文 个人概况:

  求职意向;________________

  姓名:________________性别:________

  出生年月:____年__月__日所在地区:___________

  学历:_______________专业:__________________

  婚姻状况:_______________目前年薪:__________________

  联系方式:

  住宅电话:公司电话:_____________

  BP:_____________手机:_____________

  个人主页:

  通讯地址:____________________________________________________

  邮政编码:____________________________________________________

  教育背景:

  最高学历:

  __________________________最高学历学校:_____________

  专业:_____________时间:____年___月至____年___月

  第二学历:_____________第二学历学校:_____________

  专业:_____________时间:____年___月至____年___月

  教育情况描述:(此处可注明:所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个人情况酌情增减)

  ______________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________

  外语能力:

  外语一:基本技能:_____________________通过标准测试:__________________

  外语二:基本技能:______________________通过标准测试:___________________

  其它:

  工作经历:

  ____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作

  ____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作

  (此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩;说明的语气要坚定、积极、有力;具体的工作、能力等证明材料等;写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。)

  个人能力:

  (如电脑能力、组织协调能力或其他)

  ________________________________________________________________________________

  个人爱好:

  (突出自己的个性,工作态度或他人对自己的评价等)

  _______________________________________________________________________________

  其他说明:

  (如获奖情况等)

18大范文(十)

  吴** | 男 | 45 岁(1966-09-

  1

  7) | 十年以上工作经验 | 大专 居 住 地:上海-上海 户 籍 地:- 婚姻状况:保密

  自我评价 认真做事,负责到底 求职 意向 期望工作类型:全职 期望从事行业:服装服饰/鞋帽/箱包,纺织/皮革,食品/农业 期望从事职位: 意大利语 翻译 期望工作地点:上海,杭州,宁波,温州,苏州 期望工作薪水:20000-49999 工作经验 意大利 工作地点: 意大利 工作职位: 翻译 工作职责和业绩: 为各界人士 翻译 教育背景 意大利 学历: 大专 专业: 语言文学类 :翻译 描述: 任何领域的 意大利语 翻译 意大利 学历: 大专 专业: 语言文学类 :翻译 描述: 各个领域的翻译 意大利 学历: 大专 专业: 语言文学类 :意大利 描述: 翻译 语言能力 意大利语 - 精通

18大范文(十一)

  目前所在: 广州 年 龄: 49

  户口所在: 江门 国 籍: 中国

  婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

  培训认证: 未参加 身 高: 168 cm

  诚信徽章: 未申请 体 重: 65 kg

  人才测评: 未测评

  我的特长:

  求职意向人才类型: 普通求职

  应聘职位: 财务经理:,会计:,会计:

  工作年限: 33 职 称: 中级

  求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,, 公司性质: 民营企业 所属行业:贸易/消费/制造/营运

  担任职位: 财务经理

  工作描述: 资深会计。有33年主办财会工作及18年电脑应用经验,熟识多行业的财会工作及单位建帐工作,熟用国内主要财务软件和多种办公系统软件。熟悉广州地区办税业务。

  离职原因: 向兼职会计方面发展 公司性质: 国有企业 所属行业:机械/机电/设备/重工

  担任职位: 财务科长 离职原因: 迁居志愿者经历

  教育背景毕业院校: 广东电大

  最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 1995-07

  专 业 一: 经济管理 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  1979-08 2010-05 财政部门 会计 后续教育证 -

  1991-09 1995-07 广东电大 经济管理 本科 -

  语言能力外语: 其他 一般 粤语水平: 精通

  其它外语能力:

  国语水平: 一般

  工作能力及其他专长有33年主办和主管财务会计工作及18年电脑应用经验,熟悉多行业的会计工作(从事和管理过商业、施工业、工业财会工作)及单位建帐工作,熟用国内主要财务软件(包括安易、用友、速达、金蝶……等等)和多种办公系统软件(包括:Word、Excel、WPS……等等)。熟悉广州地区办税业务。

  详细个人自传本人能吃苦耐劳、兢业,责任感强,原则性较高,有较强的职业操守和丰富的财会工作经验。如有幸服务于贵单位,当诚实、守信、竭尽所能地让单位得到更大的回报。

18大范文(十二)

  话说“临阵磨枪,不快也光”。民办招生考试的时间越来越近了,现在是时候要做好准备迎接选拔考试了。知己知彼方能百战百胜,小升初考试一般都考什么呢?这里,小编参照了往年的小升初面试情况,归结了一下。小升初面试大体都是按照以下五个方面进行的。

  第1.常规问题:

  (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

  (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

  专家建议:回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。

  第2.奥数方面:

  第3.英语方面:

  (1)你能用英语说一段话吗?

  如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。

  (2)要求背诵一段英语课文。

  课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。

  第4.语文方面:

  (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?

  事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。

  (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?

  学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

  专家意见:现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑,对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解,而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。对此,新尚教育语文教师沈昱指出,首先,如今有关语文的杯赛考试不多,也不如数学、英语类的红火;其次,语文学科是三门课中比较特殊的一门,它考察的是学生的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现,这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多,题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致学生在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

  第5.个人兴趣爱好和性格

  (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

  (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

  (3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

  专家解读:这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的,当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的,但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长,有些学校会同时面试学生和家长,那么在你的孩子回答问题的时候,家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑和平静。

18大范文(十三)

  个 人 简 历

  个人概况:

  求职意向; ________________

  姓名: ________________ 性别: ________

  出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________

  毕业院校: _______________ 专业: ____________________

  电子邮件: _______________ 传呼: ____________________

  联系电话: _______________

  通信地址: _______________ 邮编: ____________________

  教育背景:

  ____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

  主修课程:

  ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

  论文情况:

  ____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

  英语水平:

  * 基本技能:听、说、读、写能力

  * 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....

  计算机水平:

  编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

  获奖情况:

  ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

  实践与实习:

  ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

  ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

  工作经历:

  ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

  个性特点:

  ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

  另:

  (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

  * 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

  例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

18大范文(十四)

  大学应届毕业生个人概况简介

  我是一个来自石家庄的平凡的女孩,但怀揣一个不平凡的梦想在这个城市中拼搏、努力,我坚信只要有梦想我的人生就会变的不平凡!!!

  个人爱好:

  看营销、立志类书籍,听音乐,打简单游戏,逛街等

  自我评价:

  本人性格开朗,爱好广泛,能吃苦耐劳。经过大学期间的学习,充分掌握了专业技术的理论及技能。学习之余,有过多次的社会实践,在校外经常参加社会实践活动,具有较强的人际交往能力和团队合作精神。通过这一年在社会上的磨练,是自己的人际交往能力以及团队合作精神得到了提高。

18大范文(十五)

  当你在撰写建筑工程的简历时,像项目经验、证书等信息应填写在相应栏目中。对于有供选项的栏目,如专业、职能等,应尽量从选项中选择,如无完全一致的,也可以选择较接近的内容。

  篇一:建筑工程大专个人简历范文

  个人信息

  xxx

  性 别:男

  出生年月:1986-11-3

  民 族:汉族

  最高学历:大专

  现居住地:河北省-石家庄市

  工作年限:二年

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:全职

  应聘职位:工程监理,施工员,其它职位,造价概预算,建筑工程管理

  应聘行业:房地产开发/房地产中介/建筑与工程,物业管理/商业中心

  期望工作地区:石家庄市

  期望月薪:2500-2999

  自我评价

  在校期间成绩优秀,在班级中一直名列第一,并获得院三好学生称号。参加了学校的党课培训并拿到结业证书,对专业知识掌握牢固,能吃苦耐劳有敬业精神。为人正直、团结同事,做事一丝不苟有集体责任感。我不怕吃苦不怕碰壁!不甘平庸的我会因为学历的差距付出比别人更多的努力!

  工作经历

  中国冶金集团北京天润建设公司2009-3至 至今:质量员

  所在部门:质量部

  工作描述:负责石家庄市剑桥春雨项目工程22#23#25#楼主体施工、二次结构、精装修等的质量管理

  南通华荣建设公司2007-10至2009-3:工长

  所在部门:技术部

  工作描述:石家庄市珠峰花园高层住宅楼施工员工作

  教育背景

  2002-9至2005-6学校名称:河北省城乡建设学校

  专业名称:工业与民用建筑

  取得学历:中专

  2005-9至2008-5学校名称:邢台职业技术学院(军需学院)

  专业名称:建筑工程

  取得学历:大专

  it技能

  技能描述:全国一级操作能力:熟练操作计算机。对电脑基本清楚。

  语言技能

  外语语种:英语外语水平:熟练

  培训记录

  所获证书名称:测量工中级证书。预算员。施工员证书

  培训详细描述:在学校参加过测量工;预算员;施工员的考试及培训

  所获证书名称:全国高级测量工

  培训详细描述:全国高级测量工所

  获证书名称:计算机大专毕业证

  培训详细描述:计算机大专毕业证

  篇二:建筑工程大专个人简历范文

  个人信息

  xx

  目前所在: 广州 年 龄: 28

  户口所在: 江西 国 籍: 中国

  婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

  身 高: 170 cm

  体 重: 60 kg

  求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 建筑工程

  工作年限: 3 职 称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 3500~5499元 希望工作地区: 广州,佛山,深圳

  工作经历

  **公司 起止年月:2011-02 ~ 2012-01

  公司性质: 股份制企业 所属行业:建筑与工程

  担任职位: 施工员

  工作描述: 工作描述:1、负责整个项目各分部、分项工程的放线、标高控制、复线工作,并做好放线、标高、复线记录,每天做好施工日志的编写;2、按施工进度计划的要求,安排施工队的工作,并对施工队进行安全、施工做法技术交底的实施、监督、检查:3、协助技术负责人负责按该工程的成本控制计划的实施、监督、检查;4、按施_E规范要求对安全、质量核对,监督、检查、预理件的定位及安装;5、负责对工地的文明施工要求工作的实施、监督、检查。

  离职原因: 属于私人承包,工作得不到稳定。

  **公司 起止年月:2009-08 ~ 2011-01

  公司性质: 国有企业 所属行业:建筑与工程

  担任职位: 施工员

  工作描述: 工作描述:1、现场的测量放线、组织各施工班组完成每道施工工序;2、提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证3、协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施_I:的进度和成本负重要责任,做好每天施工日记的编写;4、工程现场与建设、监理、设计单位三方的沟通、协调工作。

  5、认真熟悉施工图纸、协助技术负责人编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

  离职原因: 属于私人承包,工作不稳定。

  教育背景

  毕业院校: 九江学院土建学院

  最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2009-06

  专 业 一: 建筑工程管理 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  2006-09 2009-06 九江学院土建学院 建筑工程管理 系统学习建筑工程方面相关专业知识,以及企业管理相关理念

  2008-09 2008-11 江西省施工员职业资格培训 建筑 以优异成绩通过培训并获得施工员岗位证书

  语言能力

  外语: 英语 一般 粤语水平: 一般

  其它外语能力:

  国语水平: 良好

  工作能力及其他专长

  熟练操作word、excel等电脑办公软件及CAD绘图软件,熟悉施工图纸及相关建筑工程施工规范,熟练操作测量工具与仪器;

  爱好建筑工程等相关工作,喜欢唱歌、学习、看书,以及旅游、运动。

  自我评价

  本人性格开朗、积极向上、谨慎做事、乐于好学,两年多的工作生涯让我更加明白作为一个建筑工作者应尽的责任与义务,并深知更多的工作实践经验等着我去探索与学习;两年多的实践工作中锻炼了自己的处事能力、应变能力及管理能力,很强的事业心与责任感使我能够面对更多困难和挑战,希望有一个平台能够实现自我价值。

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