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新学期范文
更新时间:2024-03-29 21:05:47

新学期范文(一)

  快乐的日子总是过得太快,转眼间,寒假已经过去了,又开学了,我们只好收拢起玩散了的心情,开始慢慢进入学习状态。回想我在上一学期里有很多缺点或毛病,比如说:写字写不好、作业不认真、不仔细审题。结果就在上学期的数学期末考试中,没有考好,只得了87分,真是懊悔、惭愧至极,真是对不起老师的辛勤教导和培养。

  这学期我一定要把这些缺点和毛病改掉,在课堂上认真听课,积极回答问题,多帮助同学,在家里认真完成作业,并且每天看一篇文章,做一张读书卡,提高自己的写作能力,而且我还要经常看一些天文地理等各门科学知识和故事。要博览群书,掌握更多的知识,找到书中的“黄金屋”。

  在这个学期我会努力把考试成绩保持在95分以上,而且我还希望我能保持我“三好学生”的荣誉,不辜负爸爸妈妈对我的殷切期望。

新学期范文(二)

  人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。

  本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

  本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。全册教学目标:

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、初步了解钟表,会认识整时和半时。

  8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。全册重、难点: 教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。全册课时安排:共计约61课时

  1、 数一数………………………………………………约1课时

  2、 比一比……………………………………………… 约2课时

  3、 1—5的认识和加减法………………………………约10课时

  4、 认识物体和图形……………………………………约3课时

  5、 分类…………………………………………………约2课时

  6、 6—10的认识和加减法……………………………约21课时

  7、 11—20各数的认识…………………………………约4课时

  8、 认识钟表……………………………………………约2课时

  9、 20以内的进位加法………………………………约12课时

  10、 总复习………………………………………………约4课时`[1]

新学期范文(三)

  人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。

  本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

  本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。全册教学目标:

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、初步了解钟表,会认识整时和半时。

  8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。全册重、难点: 教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。全册课时安排:共计约61课时

  1、 数一数………………………………………………约1课时

  2、 比一比……………………………………………… 约2课时

  3、 1—5的认识和加减法………………………………约10课时

  4、 认识物体和图形……………………………………约3课时

  5、 分类…………………………………………………约2课时

  6、 6—10的认识和加减法……………………………约21课时

  7、 11—20各数的认识…………………………………约4课时

  8、 认识钟表……………………………………………约2课时

  9、 20以内的进位加法………………………………约12课时

  10、 总复习………………………………………………约4课时`

新学期范文(四)

  一、指导思想

  在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生,

  办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

  三、开展工作措施

  (一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。

  1、政教处方面

  (1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

  (2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。

  (3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。

  (4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。

  (5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。

  (6)认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。

  2、年段长、班主任主、科任老师方面

  (1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。

  (2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

  (3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。

  (4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。

  (5)班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

  (6)科任老师利用学科特点,在课堂要进行学科德育渗透。

  3、生管方面

  (1)加强生管老师队伍建设,重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

  (2)加强生管老师岗前培训。

  (3)提高生管待遇,严格推行准军事化管理。

  4、门岗保卫方面

  (1)坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻。

  (2)严格认真做好出入校门人员的登记工作,门岗各种制度上墙,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

  (3)落实通学生到校按指纹,进出挂标志。

  5、学生方面

  (1)继续推行学生各种荣誉评审制度,建立《中学学生成长记录袋》的制度。

  (2)学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训,建立学生干部档案。

  (3)实行班长负责制和班干部轮换制,要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识,要做好学生干部中的推优入党工作。

  (二)加强德育精细管理,促进德育常态化、规范化

  1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。

  2、长期开展专项整治,主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至退学处分。

  3、依法加强对特殊学生(通学生、受处分学生、留守学生、问题生

新学期范文(五)

  一.在公司领导下,负责综合办公室的全面工作。

  二.督促检查上级指示和公司领导布置的工作任务,贯彻执行情况。

  三.根据领导指示,组织安排各种会议,整理好相关记录,印发会议决议,并检查决议贯彻执行情况。

  四.工作理会必须在会议的当天形成会议纪要两份,一份由公司行

  政文员存档,一份给与会人员传阅。

  五.处理日常事务,起草文件、公文、综合性工作计划,总结决议和工作报告,掌握文件的办理落实情况,做好文件的归类、存档。

  六.负责公司印章的启用,领导、来宾与外来人员的接待,或来信、来访的处理工作。

  七.加强办公用品,低值易耗品,印刷品的管理,实行限额使用。

  八.做好后勤保障工作,监督检查厂区卫生情况。

  九.对请假条程序管理、审核及上报上层领导审批。

  十.车辆使用管理,由综合办公室统一管理、派车。申请人须向办公室申请登记,并写明使用目的 、始终时间,交由办公室人员记载。

  十. 及时掌握职工的思想动态,协助领导做好员工的思 想政治工作

  十一. 向领导请示和报告工作,完成领导交办的其他安排的工作。

新学期范文(六)

  一、指导思想

  在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标 政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  (2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

  (3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。

  (4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。

  (5)班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

  (6)科任老师利用学科特点,在课堂要进行学科德育渗透。

  3、生管方面

  (1)加强生管老师队伍建设,重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

  (2)加强生管老师岗前培训。

  (3)提高生管待遇,严格推行准军事化管理。

  4、门岗保卫方面

  (1)坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻。

  (2)严格认真做好出入校门人员的登记工作,门岗各种制度上墙,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  6、实现心理咨询工作多元化:在加强心理咨询室咨询工作的同时,要充分考虑利用其他方式,如心理咨询信箱、心理咨询热线等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询,同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报,不断提高学生的心理健康的水平。

  7、加强文明礼仪和一日常规的教育。制定《中学学生文明礼仪教育活动实施方案》和修订《中学学生一日常规》。

  (三)注重校园文化建设,提升校园文化品位。

  1、充分发挥共青团组织的教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队,实行班长负责制和干部轮换制,学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会(举办第七届田径运动会等大型活动),自办电视台、广播站等。

  2、抓好校园文化宣传活动。开办《政教通讯》、继续办好“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。

  3、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。(如:闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。

  )1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  5、通过各种渠道卫生宣传教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。

  6、团委会、学生会成立卫生督导检查队(由各班劳动委员组成),利用第八节对校园进行全面卫生检查评比,每天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生是否把食品带入教学区。

  7、年段成立常规检查小组,尤其对班级卫生等方面常规检查评比。

  (六)进一步规范和加强宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

  1、生管组组长要认真履行岗位职责,管好本辖区的日常事务。

  2、生管老师要切实负起责任来,抓安全纪律、抓卫生内务,落实公物爱护责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产安全。

  3、值日行政、值日教师、班主任协助生管老师对学生实施全过程、全方位管理。

  4、政教处要加强对生管组的领导,督促指导宿舍管理工作。通过定期召开公寓管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式,切实提高公寓管理水平。

  (七)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  (7)抓好宿舍安全工作。 ①对生管老师进行应急培训; ②加大力度对生管老师上班考勤; ③加大生管老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。

  ④强化对生管老师的检查评比,并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。 ⑤加强保卫人员午夜后对校园的查巡力度,尤其宿舍区的巡查力度,以确保校园师生的生命财产安全。

  ⑥定期开展校园安全疏散演练活动。 3.切实实行安全管理承包制和责任追究制。

  值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。 4.根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,卫生简报,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。

  加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。 总之,学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

  1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17 政教处团委会学生会年段长班主任

  9、召开生管、保卫工作会议 政教处

  10、初

  三、高三开展主题班会观摩课 政教处下年段行政班主任

  1

  1、安全教育、安全大检查、全校卫生大扫除 政教处总务处年段长班主任广播站

  1

  2、召开班干部及安全监督员培训会 政教处、团委会、学生会

  1

  3、校县班主任工作培训 政教处

  1

  4、对后进生跟踪教育,对违纪学生的跟踪教育 政教处下年段行政年段长班主任 十月

  1、召开年段长、班主任工作会议 政教处、年段长、班主任

  2、做好国庆系列活动 政教处团委会学生会

  3、校运会筹备及各仪仗队训练 政教处年段长 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 年段长班主任

  8、开展心理健康讲座: 政教处心理咨询室

  9、k

  一、c一主题班主任观摩课 政教处下年段行政年段长班主任 十二月

  1、召开年段长、班主任工作会议 政教处年段长班主任

  2、组织校运动队参加县运会 政教处年段长班主任

  3、准备“庆元旦、迎新年”系列活动 政教处团委会学生会

  4、召开生管、保安工作会议 政教处

  5、安全大检查 政教处总务处 元月

  1、配合团委做好庆祝“元旦”系列活动 政教处团委会音乐组

  2、对后进生进行跟踪教育、对违纪学生进行跟踪教育 政教处年段长班主任1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17

  1、《恒兴中学学生一日常规》

  2、尽力便是成功 邱恒毅 3 9.26—10.9 细节决定成败 (结合讲卫生行为习惯)

  1、劳动与美同在

  2、如何创建美丽和谐的校园 张添富 4 10.10—10.23 关心别人快乐自己

  1、责任伴我成长

  2、安全在我心 苏炳耀 5 10.24—11.6 不要轻易去爱

  1、谈早恋的危害

  2、讨论如何对待异性交往 黄文月 6 11.7—11.20 知法懂法1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 171.2—1.15 新年贺辞

  1、诚信阳光温暖每个人的心房

  2、温书迎考,接受挑战 王书记 11 1.16—1.29 向父母交一份合格的答卷 温书迎考,接受挑战 林文土 说明:

  1、演讲者应提前一周准备好发言稿,学生代表的发言由所在班级的语文老师指导,然后送交政教处审稿,升旗仪式结束后演讲者将演讲稿交到政教处(老师)存档。

  2、演讲者和升旗队、鼓号队的同学应于升旗前5分钟到达升旗地点

  3、班主任应认真组织学生开好主题班会,科任老师和行政人员将不定期检查和观摩。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

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