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课堂上的口哨
更新时间:2024-03-19 13:06:32

老师的一条腿有毛病,走起路来一沉一浮的。为此,同学们私下里都叫他鱼漂。有一天,老师在课堂上布置了一道分组讨论题:“什么是勇敢?”大家的发言都很积极,有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是视死如归:还有人说勇敢就是知错能改……大家七嘴八舌,各执己见,老师在教室里来回走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,声音虽然不大,但却特别刺耳,毫无疑问,是有人胆大包天吹了一声口哨。

课堂上的口哨

教室里突然之间一片沉寂。老师三步两步走上讲台,阴沉着脸把所有的人看了一遍,声色俱厉的说:“刚才的口哨是谁吹的?”教室里无人应声。老师怒不可止,提高了声音怒吼:“我再问一遍,口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教鞭“啪啪”的抽打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声。有一个男同学忍不住喊了一声:“口哨是我吹的,和别的同学无关。”他的话音刚落,又有一个同学大声说:“口哨是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些说:“四个人都吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们都请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业不久的年轻老师,参加工作不久就被人强加了一个莫须有的罪名,他们日夜审问逼他承认。这个年轻人非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了,落下了终生的残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这么一件事。

老师平静的看了看同学们接着说:“你们说的没错,视死如归,勇于认错,见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢,但还有另一种勇敢,这就是拒绝。不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道刚才你们谁都没有吹口哨,你们谁都没有错,因为口哨是我吹的。”下课时,同学们看着老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年被打断腿的年轻老师。

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