1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括（）选项：A.交叉鼓励B.保留判断C.及时评价D.正规场合答案：C解析：暂无解析1、【题目】学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）选项：A.知识B.理解C.综合D.评价答案：B解析：暂无解析1、【题目】认为一份试卷，其试题...

1、【题目】小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。选项：A.模拟现场力求真实B.严格按照教材进行C.目的是使学生设身处地的去体验生活D.是为学习者提供实践性训练的重要方式答案：B解析：暂无解析1、【题目】合作学习的特点是()。选项：A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料B.学生通过与教师的课堂...

1、【题目】简述制订课程科目大纲应遵循的原则。答案：1.课程目标合理2.明确课程内容个部分之间的关系3.澄清评价方法与教授方法的异同点4.分清主次认识关键5.确认课程内容的顺序6.树立课程评估的整体性观念解析：暂无解析1、【题目】学科答案：我国高等学校本科教育专业设置的学科分类解析：暂无解析1、【题...

1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括（）选项：A.交叉鼓励B.保留判断C.及时评价D.正规场合答案：C解析：暂无解析1、【题目】对临床能力的评估首选（）选项：A.观察法B.书面作业C.笔试试卷D.口头报告答案：A解析：暂无解析1、【题目】在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床...

1、【题目】合作学习的特点是()。选项：A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料B.学生通过与教师的课堂互动参与学习C.学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用答案：D解析：暂无解析1、【题目】下列有关教师授课质量的评价，正确的是（）选项：A.授课评价...

1、【题目】简述教学小组的主要类型。答案：教学小组的主要类型①辅导小组②学术讨论组③指导讨论组④自由讨论组⑤议题讨论组⑥解答问题组⑦课题组解析：暂无解析1、【题目】简述以问题为基础的教学法的教育目标。答案：以问题为基础的教学法的教育目标①讲述知识在临床的应用②发展临床推理技巧③发展有效地学习自主技能...

1、【题目】名词解释：经验学习答案：经验学习：学习那些从经验中获得的结果和知识，其实质是经过“做”进行学习，而不是经过听别人讲述或自己阅读来学习知识解析：暂无解析1、【题目】论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题答案：操作技能的教学原理在护理教育中的应用:操作技能的教学原则与其他形式...

1、【题目】能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）选项：A.语言幽默引导学生B.挑战学生的成功C.激发学生的信心D.为有意义的实践操作提供奖励答案：A解析：暂无解析1、【题目】“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）选项：A.知识层次B....

1、【题目】下面体现效果律的是（）选项：A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复B.三日不练手生C.学生不喜欢学习时，在家长逼迫下学习就会产生烦恼，学习效果也不佳D.在其他条件相同的情况下背诵课文，背诵次数越多记得就越熟练答案：A解析：暂无解析1、【题目】经验学习需要一种环境，理...

1、【题目】学科答案：我国高等学校本科教育专业设置的学科分类解析：暂无解析1、【题目】简述制订课程科目大纲应遵循的原则。答案：1.课程目标合理2.明确课程内容个部分之间的关系3.澄清评价方法与教授方法的异同点4.分清主次认识关键5.确认课程内容的顺序6.树立课程评估的整体性观念解析：暂无解析1、【题...