1、【题目】对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）选项：A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程答案：D解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的1、【题目】“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重...

1、【题目】幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。答案：错误解析：幼儿的游戏主要是自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。1、【题目】陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。答案：错误解析：生活教育是陶行知先生的教育主张。1、【题目】幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上...

1、【题目】名词解释：发展适宜性原则答案：发展适宜性原则：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性;二是个体适宜性。解析：暂无解析1、【题目】简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。答案：解...

1、【题目】尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。答案：解析：1、【题目】充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。答案：错误解析：暂无解析1、【题目】某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。答案：解析：1、【题目】充分利用社区资源是指幼...

1、【题目】______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（）选项：A.裴斯泰洛齐B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭答案：B解析：洛克以其“白板说”闻名于世，他认为人脑开始只是一张“白纸”，人的一切观念来源于于后天的经验，根本就没有什么天赋原则，儿童发展的原因在于后天，在于教育。1、【题...

1、【题目】学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。答案：启蒙性解析：暂无解析1、【题目】制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。答案：解析：1、【题目】幼儿园环境具有__________和可控性等特点。答案：解析：1、【题目】我国自己创办的第...

1、【题目】社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了()。选项：A.社区文化的教育性B.社区环境的教育性C.社区资源的文化性D.社区环境的文化性答案：解析：1、【题目】认为儿童某些认知能力能够自然地...

1、【题目】简述保育员应具备的素质。答案：解析：1、【题目】教师应如何对待幼儿间的冲突?答案：解决幼儿同伴间冲突的策略有以下几种：(1)给幼儿创造一个宽松的环境。宽松的环境会让幼儿身心放松，可增加幼儿身体和心理的活动空间，促进幼儿之间融合关系的发展，避免紧张关系的发生。宽松的环境主要包括活动材料充足...

1、【题目】20世纪70年代，世界学前教育目标（）。选项：A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展答案：解析：1、【题目】培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。选项：A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为答案：C解析：暂无解析1、【...

1、【题目】教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导。答案：解析：1、【题目】教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。答案：解析：1、【题目】尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。答案：解析：1、【题目】幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差...