1、【题目】保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。答案：解析：1、【题目】陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。答案：解析：1、【题目】游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。答案：错误解析：暂无解析1、【题目】幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。答案：...

1、【题目】_____指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（）选项：A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法答案：解析：1、【题目】在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。选项：A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D.细节敏感期答案：A解析：行走的敏感期是...

1、【题目】在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）选项：A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标答案：解析：1、【题目】所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童选项：A.吸收的心智B.整个教学法C.全面教育D.教、学、做合一答案：B解析：整个教学法是陈...

1、【题目】小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师，负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后，有些家长向幼儿园反映，小李老师不关爱孩子，看到孩子在生活上需要帮助时，总是避开。园长了解情况后，找小李老师谈话。小李老师说，我是老师，不是保育员，那些是保育员做的事情。请根据教师职业道德规范要求和...

1、【题目】培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。答案：正确解析：暂无解析1、【题目】教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。答案：解析：1、【题目】“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。答案：解析：1、【题目】幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。答案：错误解析：幼儿学习...

1、【题目】“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。选项：A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标答案：B解析：幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。1...

1、【题目】化水平对教育的____表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（）选项：A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响答案：A解析：教师、家长及社区的文化水平都是对教育的直接影响的表现。1、【题目】（）是我国一贯的教育方针。选项：A.重点发展B....

1、【题目】幼儿教育学的研究对象是__________。答案：解析：1、【题目】学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。答案：启蒙性解析：暂无解析1、【题目】教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。答案：解析...

1、【题目】简要叙述幼儿体育的内容。答案：解析：1、【题目】哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观？答案：解析：1、【题目】试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。答案：解析：1、【题目】简述保育员应具备的素质。答案：解析：1、【题目】教师应如何对待幼儿间的冲突?答...

1、【题目】幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。答案：解析：1、【题目】陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。答案：错误解析：生活教育是陶行知先生的教育主张。1、【题目】我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。答案：解析：1、【题目】尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味...