1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项:
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案:
解析:
1、【题目】从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
选项:
A.唐代
B.南宋
C.元代
D.商朝
答案:
解析:
1、【题目】相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()
选项:
A.灵活性
B.群体性
C.计划性
D.社会性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()
选项:
A.行为主义的幼儿园课程
B.认知主义的幼儿园课程
C.多元智慧理论的幼儿园课程
D.结构主义的幼儿园课程
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。
选项:
A.基本功能
B.正向功能
C.显性功能
D.社会功能
答案:
解析:
1、【题目】教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论()。
选项:
A.蒙台梭利教育法
B.认知主义的幼儿园课程
C.结构主义的幼儿园课程
D.学前知识系统化教学
答案:
解析:
1、【题目】幼儿的活动室应()
选项:
A.尽量安装空调
B.以自然通风形式为主
C.使用变速风扇
D.以使用换气扇通风为主
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是()
选项:
A.学前教育效能
B.学前教育效益
C.学前教育效率
D.学前教育效果
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
选项:
A.家长开放日
B.家长接待日
C.咨询接待日
D.家长会
答案:
解析:
1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。
选项:
A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。
选项:
A.基本功能
B.正向功能
C.显性功能
D.社会功能
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】俗话说:“智慧出在手指尖儿上” ,它强调的是对儿童发展起重要作用的 ()。
选项:
A.操作活动
B.活动空间
C.游戏活动
D.教学活动
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】俗话说:“智慧出在手指尖儿上”,它强调的是对儿童发展起重要作用的()。
选项:
A.操作活动
B.活动空间
C.游戏活动
D.教学活动
答案:
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