1、【题目】不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时,在交流过程中发现他人的经验和观点,能够帮助自己获得知识,去自我中心化,这是儿童同伴间的()。
选项:
A.范例
B.修正
C.强化
D.经验互补
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】幼儿独自玩耍,不与其他幼儿交谈,玩着相同或相近的玩具,这是()。
选项:
A.独自游戏
B.平行游戏
C.合作游戏
D.协同游戏
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
选项:
A.从整体入手层层深入的设计思路
B.从局部入手层层累加的设计思路
C.“一一匹配”的设计思路
D.“整、分、整”的设计思路
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是()。
选项:
A.角色游戏
B.户外游戏
C.建构游戏
D.规则游戏
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。
选项:
A.小班
B.中班
C.大班
D.以上年龄段均可
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下列不属于益智玩具特性的是()。
选项:
A.启智性
B.可操作性
C.可参与性
D.适宜性
答案:
解析:
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