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学历类自考小学教育心理学单选题
更新时间:2024-03-29 02:30:00
小学教育心理学

1、【题目】心理咨询与辅导的基本方法是()

选项:

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】认知—结构学习论在教学中主张()

选项:

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

选项:

A.前运算阶级

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:

A

解析:

自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点

1、【题目】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()

选项:

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】最近发展区理论的提出者是()

选项:

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

答案:

A

解析:

最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平与即将达到的发展水平之间的差异。

1、【题目】精神分析心理学的代表人物是()

选项:

A.华生

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.马斯洛

答案:

C

解析:

弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家,是精神分析心理学的代表人物

1、【题目】根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

选项:

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()

选项:

A.自主感对羞耻感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同—性对角色混乱

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()

选项:

A.准则与控制

B.约束与规范

C.指引与导向

D.加强与规范

答案:

解析:

暂无解析

1、【题目】学习的主体因素,指()

选项:

A.学生

B.教师

C.教学手段

D.教学环境

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()

选项:

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.低谷现象

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()

选项:

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。

选项:

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()

选项:

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.低谷现象

答案:

C

解析:

暂无解析

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