1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是（）

选项：

A.探究式学习

B.实验法

C.课外实践

D.合作学习

答案：

A

解析：

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1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是

选项：

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

答案：

D

解析：

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1、【题目】20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）

选项：

A.实物教学

B.自然学习

C.进步主义教育

D.结构主义教育

答案：

B

解析：

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1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是

选项：

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

答案：

D

解析：

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1、【题目】使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）

选项：

A.米利都学派

B.毕达哥拉斯学派

C.希波克拉底学派

D.雅典学派

答案：

D

解析：

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1、【题目】科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是

选项：

A.哈里斯

B.帕克

C.杰克曼

D.克雷格

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育目标分类体系的提出者是（）

选项：

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加涅

D.艾斯纳

答案：

B

解析：

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1、【题目】进步主义教育运动的代表人物是（）

选项：

A.杜威

B.布鲁纳

C.施瓦布

D.斯金纳

答案：

A

解析：

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1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是

选项：

A.探究式学习

B.实验法

C.课外实践

D.合作学习

答案：

A

解析：

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1、【题目】小组合作教学的评价标准是（）

选项：

A.个体成绩

B.团体成绩

C.前测成绩

D.后测成绩

答案：

B

解析：

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1、【题目】以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的（）

选项：

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

答案：

B

解析：

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1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是

选项：

A.波斯纳

B.卢梭

C.穆勒

D.夸美纽斯

答案：

D

解析：

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