1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()
选项:
A.单项评估
B.综合性评估
C.诊断性评估
D.自评
E.他评
答案:
DE
解析:
暂无解析
1、【题目】指导小学生学习作文应()
选项:
A.要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B.鼓励学生大胆想象,大胆虚构
C.鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D.鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
E.鼓励平日积累生活材料和语言材料
答案:
ACDE
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暂无解析
1、【题目】读书记录的内容大体包括()
选项:
A.书名
B.作者
C.主要内容
D.精彩片断
E.优美词句
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】边区政府小学国语课本存在的问题有()
选项:
A.政治色彩浓厚
B.忽视民族特色
C.内容脱离实际
D.知识性不强
E.文言文过多
答案:
AC
解析:
暂无解析
1、【题目】综合性学习的综合性体现为()
选项:
A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合
B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合
C.语文课程和其他课程的综合
D.学习方式的综合
E.接受学习和探究学习的综合
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
选项:
A.要自觉地、有目的地进行思想教育
B.寓思想教育于语言文字训练之中
C.重在潜移默化
D.加强与客观事物的联系
E.采用启发式教学
答案:
ABC
解析:
暂无解析
1、【题目】平时考察的方法有()
选项:
A.日常观察
B.课堂提问
C.作业检查
D.阶段性的知识考查
E.阶段性的能力考查
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
选项:
A.生活的需要
B.发展思维的需要
C.完成小学语文教学任务的需要
D.提高学生素质的需要
E.适应现实生活和未来社会的需要
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】识字教学的主要方式有()
选项:
A.学生自学
B.教师选择重点指导
C.全班交流
D.学生扩大课外阅读
E.家长辅导
答案:
ABC
解析:
暂无解析
1、【题目】教学大纲的主要功能有()
选项:
A.编写教科书的依据
B.评定学生成绩的依据
C.进行教学的依据
D.评估教师教学质量的依据
E.评定学校等级的依据
答案:
ABCD
解析:
暂无解析
1、【题目】下列属于读写结合的方法的有()
选项:
A.提供书面材料,让学生写文章
B.对一篇文章进行改写
C.写读书报告
D.读书时摘录精彩句段
E.阅读名著
答案:
ABCD
解析:
暂无解析
1、【题目】丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
选项:
A.熟练掌握语文专业知识
B.扩充科学知识
C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
D.对教材的理解能力
E.语言表达能力
答案:
ABC
解析:
暂无解析
1、【题目】理解语言文字的基本功包括()
选项:
A.说
B.写
C.唱
D.读
E.听
答案:
DE
解析:
暂无解析
1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()
选项:
A.单项评估
B.综合性评估
C.诊断性评估
D.自评
E.他评
答案:
DE
解析:
暂无解析
1、【题目】写作的基本过程包括()
选项:
A.命题
B.立意
C.选材
D.组材
E.想象
答案:
ABCD
解析:
暂无解析
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