1、【题目】人格发展阶段论的创始人是()
选项:
A.皮亚杰
B.埃里克森
C.桑代克
D.华生
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】小学教育心理学的研究对象是()
选项:
A.小学教育中教与学的心理活动
B.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C.小学教育中人的本性及其改变的规律
D.以上答案都不正确
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。
选项:
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受
答案:
B
解析:
美国学者费朗斯,傅乐认为教师所关注的事物是依一定的顺序更选的,呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段。教学情境关注指对自己的教学表现的关注,教师关注学生的学习成绩实际上是对自己教学表现的一种关注,故题干所述是教学情境关注。
1、【题目】心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
选项:
A.直接转化途径
B.间接转化途径
C.直接发生途径
D.间接发生途径
答案:
C
解析:
可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。
1、【题目】()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
选项:
A.布鲁纳
B.桑代克
C.维纳
D.贾德
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()
选项:
A.前运算阶级
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:
A
解析:
自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点
1、【题目】儿童厌学症的主要表现是()
选项:
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】创造性思维的核心是()
选项:
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】马斯洛需要层次论中的最高层次是()
选项:
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在心理测验中,智力测验属于()
选项:
A.认知测验
B.人格测验
C.兴趣测验
D.成就测验
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】分配学生座位时,教师最值得关心的是()
选项:
A.对课堂纪律的影响
B.学生听课效果
C.后进生的感受
D.人际关系的影响
答案:
D
解析:
暂无解析
邮箱: 联系方式: