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学历类《认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。》相关单选题
更新时间:2024-03-29 04:31:17
学前教育原理

1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

选项:

A.成熟主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.建构主义理论

答案:

解析:

1、【题目】幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。

选项:

A.生理方面的行为问题

B.品行方面的行为问题

C.品行方面的行为问题

D.个性发展方面的问题

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。

选项:

A.和谐发展、全面培养的原则

B.教育影响协调一致的原则

C.尊重和保护幼儿的原则

D.教育引导发展的原则

答案:

解析:

1、【题目】教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论()。

选项:

A.蒙台梭利教育法

B.认知主义的幼儿园课程

C.结构主义的幼儿园课程

D.学前知识系统化教学

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。

选项:

A.1/5-1/3

B.1/3-1/2

C.1/10-1/5

D.1/4-1/2

答案:

解析:

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