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学历类中小学教育管理单选题
中小学教育管理

1、【题目】学校成员以特定的教育价值观念为引导,使用各种符号系统建构的生活方式,称为

选项:

A.学校文化

B.学校价值

C.学校生活

D.学校符号

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友,了解他们的发展愿望和遇到的种种困 难,真诚地帮助他们解决问题,使教师心情畅、 情绪高昂地投入教育教学工作之中。这是教师激励策略中的

选项:

A.物质激励

B.成长激励

C.目标激励

D.情感激励

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为()

选项:

A.学生伤害事故

B.学校卫生安全事故

C.环境污染事件

D.学校传染病事件

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()

选项:

A.组织对其成员控制的方式

B.组织的规范化程度

C.个体参与组织活动的程度

D.组织的结构与层级

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家,这在美国最为典型的体现便是()

选项:

A.教师资格制度

B.教师备案制度

C.教师职称制度

D.教师认证制度

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是()

选项:

A.经费管理信息系统

B.教务管理信息系统

C.学生管理信息系统

D.人事管理信息系统

答案:

B

解析:

暂无解析

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