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相关专业知识〖共享信息的最基本传播形式是〗相关单选题
相关专业知识

1、【题目】共享信息的最基本传播形式是

选项:

A.人际传播

B.群体传播

C.大众传播

D.组织传播

E.自我传播

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】预防医院感染最重要且易行的措施是

选项:

A.洗手

B.使用抗生素

C.使用消毒剂

D.穿隔离衣

E.手消毒

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的

选项:

A.随意性

B.独立性

C.目的性

D.可塑性

E.差异性

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的

选项:

A.随意性

B.独立性

C.目的性

D.可塑性

E.差异性

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播属于

选项:

A.人际传播

B.群体传播

C.大众传播

D.组织传播

E.自我传播

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】细菌在人体定植,除有适宜的环境、相当的细菌数量以外还应具备的条件是

选项:

A.移位途径

B.细菌具有黏附力

C.适宜的pH

D.生物屏防

E.细菌易位

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、早产儿暖箱应

选项:

A.每周两次消毒,用后终末消毒,干燥保存

B.每日进行清洁,用后再消毒,干燥保存

C.每日消毒,用后终末消毒,干燥保存

D.每周一次消毒,用后终末消毒,干燥保存

E.专人专用,用后才进行终末消毒

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】标准预防的原则是

选项:

A.把所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性进行隔离预防

B.把所有患者的血液、体液视为具有传染性进行隔离预防

C.把所有患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防

D.把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防

E.把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】医院感染中最常见的病原体是

选项:

A.病毒

B.衣原体

C.细菌

D.真菌

E.肺孢子虫

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】正式沟通的缺点是

选项:

A.比较严肃

B.有较强的约束力

C.易于保密

D.效果较好

E.速度较慢

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】如无单独病室,同一类传染病病人可住同一房间,但床距应保持在

选项:

A.1m以上

B.80cm以上

C.60cm以上

D.50cm以上

E.没有要求

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】感染患者使用后的物品,正确的处理程序是

选项:

A.消毒、去污、清洗、灭菌

B.去污、消毒、清洗、灭菌

C.清洗、去污、消毒、灭菌

D.去污、消毒、灭菌、清洗

E.清洗、灭菌、消毒、去污

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】属于根据纠偏措施的作用环节不同采取相应控制措施的是

选项:

A.质量控制

B.定期控制

C.全面控制

D.直接控制

E.前馈控制

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】管理的职能包括

选项:

A.决策、组织、人员管理、领导、控制

B.决策、计划、人员管理、领导、控制

C.领导、计划、组织、决策、控制

D.计划、组织、人员管理、领导、决策

E.计划、组织、人员管理、领导、控制

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是

选项:

A.平均寿命健康教育

B.覆盖率

C.发病率

D.患病率

E.死亡率

答案:

B

解析:

暂无解析

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