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「用形象、直观的语言,对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是()」相关单选题
公共关系口才

1、【题目】用形象、直观的语言,对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是()

选项:

A.具象

B..抽象

C.概括

D.明示

答案:

A

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1、【题目】公共口才最重要的作用是()

选项:

A.播洒人文关怀

B.畅通信息渠道

C.维护组织形象

D.融洽人际关系

答案:

B

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1、【题目】以统一某种意见为主要目的的交谈是()。

选项:

A.论辩式交谈

B.商讨式交谈

C.联络式交谈

D.探询式交谈

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于()

选项:

A.逻辑停顿

B..语法停顿

C.心理停顿

D.语气停顿

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】声音的大小叫做()

选项:

A.音质

B.音长

C.音量

D.音高

答案:

C

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暂无解析

1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是()

选项:

A.对语境影响的导引

B.对语境影响的顺应

C.对语境影响的再造

D..对语境影响的遏止

答案:

D

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暂无解析

1、【题目】比较而言,更接近、更适合口语交际,以双向互动为特点的口语交际信息传播模式是()。

选项:

A.传播模式

B.公共关系传播模式

C.新型控制论传播模式

D.环形传播模式

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】上级存心找下级的错误,即所谓吹毛求疵的批评叫做()

选项:

A.片面式批评

B.挑剔式批评

C.羞辱式批评

D.笼统式批评

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】根据一句话的语法结构安排的停顿是()。

选项:

A.语法停顿

B.逻辑停顿

C.心理停顿

D.语气停顿

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】演讲对口语表达的高级要求是()。

选项:

A.清晰性、规范性

B.流利性、自如性

C.丰富性、多彩性

D.丰富性、流利性

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】交谈时距离在1.2米到2.1米之间的界域属于()。

选项:

A.密切界域

B.人身界域

C.社交界域

D.公共界域

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】将演讲分为政治演讲、学术演讲、诉讼演讲、宗教演讲、礼仪演讲等的标准是()

选项:

A.演讲的内容

B.演讲的场合

C.演讲采取的形式

D.演讲的表达方式

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。

选项:

A.引起行为

B.改变态度

C.沟通情感

D.交流信息

答案:

D

解析:

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