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学历类〖已知(x2+6x+9)+6(x+3)+9=0,那么x=?〗相关单选题
更新时间:2024-03-29 03:28:48
综合能力

1、【题目】已知 (x2+6x+9)+6(x+3)+9=0 , 那么 x=?

选项:

A.-6

B.-3

C.0

D.3

E.6

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】珍尼在1995年的保险金是多少?

(1).珍尼1995年的保险金与1994年的保险金的比例是6:5。

(2).珍尼1995年的保险金是1994年的保险金的1.2倍。

选项:

A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;

B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;

C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;

D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;

E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

答案:

解析:

1、【题目】如果 x是一个整数,那么 x的值是多少 ?

(1). –2(x+5)<-1

(2).-3x>9

选项:

A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;

B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;

C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;

D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;

E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】珍尼在 1995年的保险金是多少 ?

(1). 珍尼 1995年的保险金与 1994年的保险金的比例是 6:5。

(2). 珍尼 1995年的保险金是 1994年的保险金的 1.2 倍。

选项:

A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;

B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;

C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;

D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;

E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】如果y+|y|=0,那么下面哪一个选项是正确的?

选项:

答案:

解析:

1、【题目】尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。

选项:

A.发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。

B.比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。

C.发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。

D.根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。

E.根据用来抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】如果x是一个整数,那么x的值是多少?

(1).–2(x+5)<-1

(2).-3x>9

选项:

A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;

B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;

C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;

D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;

E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

答案:

解析:

1、【题目】一批衣服在打折以后的销售量并没有很大的提高,所以商人决定再打一次 7.5 折,在进行完两次打折以后发现这样打完折以后的商品价格与对原来的价格进行 6折销售的价格是一样的,那么商人第一次打了多少上折 ?

选项:

A.8折

B.7.5折

C.6折

D.8.5折

E.9折

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。

选项:

A.发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。

B.比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。

C.发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。

D.根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。

E.根据用来抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。

答案:

解析:

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