1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。

选项：

A.环境体验法

B.行动操作法

C.角色扮演法

D.移情法

答案：

C

解析：

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1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。

选项：

A.初生儿

B.幼儿

C.小学生

D.中学生

答案：

A

解析：

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1、【题目】美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。

选项：

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

答案：

D

解析：

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1、【题目】先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是()。

选项：

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

答案：

C

解析：

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1、【题目】杀婴和溺杀女婴现象体现了()。

选项：

A.人本位的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.主体性儿童观

D.文艺复兴时期的儿童观

答案：

B

解析：

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1、【题目】有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。

选项：

A.自我教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。

选项：

A.遗传与环境交织在一起的特点

B.环境与教育交织在一起的特点

C.生活与教育交织在一起的特点

D.环境与生活交织在一起的特点

答案：

解析：

1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。

选项：

A.1963年颁布的

B.1964年颁布的

C.1965年颁布的

D.1966年颁布的

答案：

解析：

1、【题目】“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

选项：

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。

选项：

A.认知发展

B.情感发展

C.意志力发展

D.个性发展

答案：

解析：

1、【题目】家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。

选项：

A.遗传与环境交织在一起的特点

B.环境与教育交织在一起的特点

C.生活与教育交织在一起的特点

D.环境与生活交织在一起的特点

答案：

B

解析：

暂无解析