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《某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束》相关单选题
小学教育学

1、【题目】某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节有些紧张,字迹潦草,望你更加耐心细致,取得更好的成绩。关于张老师的评语,下列选项中不正确的是( )

选项:

A.张老师关注学生的比赛成绩

B.张老师关注学生的情感体验

C.张老师关注学生的心理素质

D.张老师关注学生的实践能力

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教学《雪地里的小画家》一课时,张老师展示了大量动物脚印的图片,帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是()。

选项:

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.参观法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()。

选项:

A.200%

B.150%

C.100%

D.50%

答案:

解析:

1、【题目】倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

选项:

A.卢梭

B.杜威

C.泰勒

D.布鲁纳

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。

选项:

A.邓老师缺乏自我反思

B.邓老师没有得到专业引领

C.刘老师指导有所保留

D.刘老师的教学示范性不强

答案:

解析:

1、【题目】罢黜百家,独尊儒术,这一历史事件对后世影响深远,该事件发生的朝代是( )。

选项:

A.秦

B.汉

C.隋

D.唐

答案:

B

解析:

罢黜百家、独尊儒术”是汉代董仲舒提出、汉武帝采纳实施的,故本题选B.【知识点】文化素养-历史知识

1、【题目】语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()

选项:

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C..一定程度上束缚了学生的创新意识

D.确立了学生的规范意识

答案:

解析:

【《某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束》相关单选题】相关文章
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