1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项:
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案:
解析:
1、【题目】从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
选项:
A.唐代
B.南宋
C.元代
D.商朝
答案:
解析:
1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。
选项:
A.和谐发展、全面培养的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.尊重和保护幼儿的原则
D.教育引导发展的原则
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】现代的行为辅导观点认为,幼儿行为辅导应当是(作为)一种()
选项:
A.矫正性教育
B.治疗性教育
C.发展性教育
D.预防性教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于()
选项:
A.原始社会后期
B.农业社会早期
C.工业社会早期
D.现代社会初期
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
选项:
A.多样性
B.主观性
C.整合性
D.方向性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。
选项:
A.生理方面的行为问题
B.品行方面的行为问题
C.品行方面的行为问题
D.个性发展方面的问题
答案:
解析:
1、【题目】决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()
选项:
A.幼儿玩具、学具
B.幼儿园规模大小
C.幼儿班级人数
D.幼儿教师的活动
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和()。
选项:
A.学前公共教育
B.幼儿园
C.社区学前教育
D.托幼机构教育
答案:
解析:
1、【题目】幼儿班级保教活动的基本要求是()
选项:
A.合理安排幼儿的一周生活,使幼儿身心健康发展
B.合理安排幼儿的一日生活,使幼儿身心健康发展
C.合理安排幼儿的室内活动,使幼儿身心健康发展
D.合理安排幼儿的户外活动,使幼儿身心健康发展
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()
选项:
A.凯洛夫、查包洛塞兹
B.赞可夫、查包洛塞兹
C.乌索娃、查包洛塞兹
D.维果斯基、福辽莉娜
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。
选项:
A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
答案:
解析:
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