1、【题目】学校管理过程与一般管理过程的关系是（）。

选项：

A.实践性与理论性的关系

B.相互制约关系

C.客体与主体的关系

D.特殊性与普遍性的关系

答案：

D

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1、【题目】根据国家规定，地方教育行政部门编制教育预算，应采用的编制办法是（）。

选项：

A.学生加专项

B.师生加专项

C.定额加人数

D.定额加专项

答案：

D

解析：

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1、【题目】在制定德育计划时，必须明确每个阶段德育的具体任务与要求、内容、途径与方法、活动项目、工作安排的具体日期与工作的具体负贵人员，这体现了德育计划的（）。

选项：

A.控制性

B.衔接性

C.可操作性

D.可评估性

答案：

C

解析：

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1、【题目】咨询人员应尽可能掌握丰富的资料和全面情况，并对其进行认真分析，以使教育行政活动符合教育和教育管理的规律，更好地推动教育事业的发展，这体现了教育咨询的（）。

选项：

A.科学性

B.独立性

C.自由性

D.目的性

答案：

A

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1、【题目】从一般意义上讲，计划是学校领导人员对未来的发展所进行的各种运筹、策划活动，这一含义的研究角度是计划的（）。

选项：

A.管理职能

B.有效性

C.特殊职能

D.目的性

答案：

A

解析：

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1、【题目】行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父（）。

选项：

A.斯克里文

B.泰勒

C.列文

D.斯塔费尔比姆

答案：

B

解析：

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1、【题目】学校领导班子成员应由思想家、组织家和实干家组成，其配备组合构成了领导班子合理的（）。

选项：

A.智能结构

B.能力结构

C.知识结构

D.专业结构

答案：

A

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1、【题目】督学人员的职权受法律保护和支持，由（）。

选项：

A.法律授予

B.政府授予

C.学校授予

D.人大授予

答案：

B

解析：

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1、【题目】依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的（）。

选项：

A.方向性原则

B.科学性原则

C.规范性原则

D.有效性原则

答案：

C

解析：

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