1、【题目】教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。

答案：

直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平。

解析：

暂无解析

1、【题目】访谈调查的过程一般包括确定访谈目的、选择____________;准备访谈____________;___________和整理分析访谈记录、撰写访谈调查报告四个阶段。

答案：

访谈对象、提纲和访谈计划、正式访谈

解析：

暂无解析

1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

答案：

经验、理论。

解析：

暂无解析

1、【题目】调查问卷的结构主要包括：______________、______________和_____________。

答案：

指导语、问题、结束语

解析：

暂无解析

1、【题目】学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

答案：

测验目标、试题、试卷

解析：

暂无解析

1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。

答案：

初步设想、立项论证、开题论证

解析：

暂无解析

1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。

答案：

初步设想、立项论证、开题论证。

解析：

暂无解析

1、【题目】按研究方法的适用范围和概括程度，教育科研方法可以分为____________方法、_____________方法和_____________方法。

答案：

哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论

解析：

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1、【题目】取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。

答案：

机械随机抽样、分层随机抽

解析：

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1、【题目】小学教育研究的基本特点是： _________________、________________和为了实践。

答案：

来自实践、通过实践。

解析：

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