1、【题目】个人网络学习空间不包括()

选项：

A.教师空间

B.校长空间

C.家长空间

D.教研组空间

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】下面哪项工作是制订进度计划的基础：

选项：

A.工作分解结构（WBS）

B.网络图

C.甘特图（GANTT）

D.资源平衡（RESOURCELEVELLING

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是

选项：

A.漠视不理

B.没收手机，通告家长

C.言语或身体言语警示

D.因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果

答案：

D

解析：

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1、【题目】工作分解结构对于目标控制和评估是一个极好的工具。下列哪一项一般不会通过工作分解结构 WBS 来获得有效确认

选项：

A.时间，进度和成本

B.管理协调和组织安排

C.决策的风险和影响

D.工作的质量

答案：

D

解析：

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1、【题目】教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是

选项：

A.Prezi

B.wiki

C.问卷反馈系统

D.云盘

答案：

A

解析：

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1、【题目】以下关于综合布线的叙述中，正确的是：()

选项：

A.综合布线系统只适用于企业、学校、团体，不适合家庭

B.垂直干线子系统只能用光纤介质传输

C.出于安全考虑，大型楼宇的设备间和管理间必须单独设置

D.楼层配线架不一定在每一楼层都要设置

答案：

D

解析：

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1、【题目】在进行项目干系人分析时，经常用到权力/利益分析法，()属于第二区域的项目干系人

选项：

A.项目客户

B.项目团队成员

C.项目经理

D.供应商

答案：

A

解析：

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1、【题目】在近期的项目班子会议上，你找到了一个困扰班子数周的问题解决方案。你负责搜寻有关问题的事实并就问题作坦诚的解答，你在项目状况会上陈述了问题的事实，基于你的报告和事实，全体成员一致同意了你建议的解决方案。这是何类冲突解决技巧的例子。

选项：

A.折衷

B.调和

C.解决问题

D.强制

答案：

C

解析：

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1、【题目】合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略

选项：

A.加深内容知识

B.开发新技能

C.解决复杂问题

D.上述全部选项

答案：

D

解析：

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1、【题目】在项目中，下列的哪一项没被看作是职能组织的一个劣势?

选项：

A.职能群组之间的冲突

B.以职能为导向的观念思想

C.负责整个项目的中央集权的出现

D.跨职能活动的整合困难

答案：

C

解析：

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1、【题目】在近期的项目班子会议上，你找到了一个困扰班子数周的问题解决方案。你负责搜寻有关问题的事实并就问题作坦诚的解答，你在项目状况会上陈述了问题的事实，基于你的报告和事实，全体成员一致同意了你建议的解决方案。这是何类冲突解决技巧的例子。

选项：

A.折衷

B.调和

C.解决问题

D.强制

答案：

C

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1、【题目】应用于项目组织中的强矩阵和弱矩阵表明：

选项：

A.组织实现目标的能力

B.项目班子成员之间以及和项目经理之间的亲近度

C.项目经理控制班子资源的权利度

D.班子成员的凝聚度

答案：

C

解析：

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