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学历类教育经济学单选题
教育经济学

1、【题目】师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。

选项:

A.实现教职工编制的合理定员

B.逐步建立起教师劳动力市场

C.建立健全的社会激励机制

D.建立健全的社会竞争机制来源

答案:

A

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1、【题目】确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。

选项:

A.扩大再生产理论

B.人力资本理论

C.社会再生产理论

D.劳动价值学说

答案:

C

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暂无解析

1、【题目】提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()。

选项:

A.马克思

B.恩格斯

C.托夫勒

D.奈斯比特

答案:

A

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1、【题目】第一次正式使用“知识经济”概念的是()。

选项:

A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》

B.1982,奈斯比特《大趋势》

C.1986,福莱斯《高技术社会》

D.1996,“经合组织”年度报告

答案:

D

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1、【题目】人力资本的核心是()。

选项:

A.人力投资

B.物力投资

C.生产投资

D.教育投资

答案:

D

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1、【题目】教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。

选项:

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度

答案:

B

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1、【题目】义务教育投资主体中居中心地位的是()。

选项:

A.个人

B.群众

C.国家或政府

D.企事业单位

答案:

C

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1、【题目】教育经济学学科研究的原则不包括()。

选项:

A.学科的思想性与科学性相结合原则

B.保守性与开放性相结合的原则

C.理论联系实际原则

D.批判与吸收相结合原则

答案:

B

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1、【题目】教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。

选项:

A.周期性长特点

B.弹性大特点

C.间接性特点

D.长效性特点

答案:

B

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1、【题目】教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。

选项:

A.提高劳动者劳动熟练程度

B.提高人才专业化水平

C.提高劳动力报酬

D.提高劳动力的质量和改变劳动力形态

答案:

D

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1、【题目】最早提出“人力资本”这一概念的是()。

选项:

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.沃尔什《人力的资本观》

D.欠雷《投资决定的正规标准》

答案:

C

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1、【题目】最理想的学校规模类型是()。

选项:

A.规模过大稳定型

B.规模适度稳定性

C.规模适度成长型

D.规模过小成长型

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】人力资本的核心是()。

选项:

A.人力投资

B.物力投资

C.生产投资

D.教育投资

答案:

D

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