1、【题目】领导科学的研究对象是 ()

选项：

A.领导活动

B.领导关系

C.领导者

D.领导环境

答案：

A

解析：

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1、【题目】领导科学在中国建立于()

选项：

A..20世纪30年代

B.20世纪50年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】在同一个组织系统中领导层次和领导幅度之间的关系是()

选项：

A.正比关系

B.非相关关系

C.相关关系

D.反比关系

答案：

D

解析：

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1、【题目】拿破仑曾说：“没有无用的士兵，只有无能的将军。”由此可见()

选项：

A.领导用人很困难

B.士兵比将军更重要

C.士兵的价值取决于领导的发掘和使用

D.士兵都很优秀

答案：

C

解析：

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1、【题目】领导者创造政绩的根本途径是（）

选项：

A.在最短时间内追求最高速度和最大增长

B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力

C.主要依靠大兴求真务实之风

D..实行高指标、高投入、高消耗

答案：

C

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1、【题目】“千里马常有，而伯乐不常有” ，这句话告诉我们()

选项：

A.人才遍地都是

B.识别人才之难

C.领导者识才能力低

D.领导者错识人才难免

答案：

B

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1、【题目】领导者的法治观念的实质是（）

选项：

A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻

B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻

C.倡导法律的工具性价值

D.倡导严刑峻法

答案：

A

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1、【题目】在我国各项领导原则中，必须首先坚持的最根本的原则是（）

选项：

A.实事求是原则

B.群众路线原则

C.民主集中制原则

D.党的基本路线原则

答案：

D

解析：

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1、【题目】选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指 ()

选项：

A.用人的公正和有效

B.用人的安全和稳定

C.用人的程序和方法

D.用人的理念和原则

答案：

A

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1、【题目】由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同，因此，领导体制存在着明显差异，具有不同的个性特点，这就是领导体制的（）

选项：

A.自然属性

B.社会属性

C.民族属性

D.地域属性

答案：

D

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1、【题目】领导者批评下属的正确做法是（）

选项：

A.清算旧账，集中批评

B.不许申辩，不留余地

C.就事论事，人事分开

D.响鼓重锤，维护权威

答案：

C

解析：

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1、【题目】领导科学的研究对象是()

选项：

A.领导活动

B.领导关系

C.领导者

D.领导环境

答案：

A

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1、【题目】社会主义领导者的本质是（）

选项：

A.掌权者、指挥者和管理者的统一

B.当权者、负责人和服务员的统一

C.掌权者、控制者和指挥员的统一

D.当权者、独断者和主导者的统一

答案：

A

解析：

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