1、【题目】简述保育员应具备的素质。

答案：

1)心理素质

①合作精神;

②意志坚强，耐心细致;

③良好的自我认知能力和形象。

(2)专业素质

①爱心。

由于保育员的日常工作更多的是幼儿生活的管理，因此要求保育员要用慈母一样的爱心来照顾孩子;

②丰富的知识;

③教育意识和教育能力;

④熟练的操作技能;

⑤处理意外事故和急救处理能力。

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1、【题目】试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。

答案：

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1、【题目】名词解释：中期目标

答案：

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1、【题目】简述幼儿园与小学不衔接的原因。

答案：

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1、【题目】为什么说幼儿的教育离不开家庭

答案：

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1、【题目】名词解释：中期目标

答案：

中期目标：即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。瑚就是说，在幼儿园教育总目标的指导下，对不同年龄班的幼儿提出的不同要求。

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1、【题目】我国幼儿教师的基本权利和义务有哪些？

答案：

(1)我国幼儿教师的基本权利包括：

①进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利;

②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体， 在学术活动中充分发表意见的权利;

③指导幼儿的学习和发展， 评定幼儿成长发展的权利; ④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利;

⑤参与幼儿园民主管理的权利;

⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是：

①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务;

③按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动;

④关心、爱护体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展;

⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;

⑥不断提高思想政治觉悟和教育教

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1、【题目】简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

答案：

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1、【题目】哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观？

答案：

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1、【题目】名词解释：结构游戏

答案：

结构游戏：指儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

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