1、【题目】智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？()

选项：

A.观察力

B.想象力

C.思维力

D.创造力

答案：

C

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1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。

选项：

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.新行为主义

答案：

C

解析：

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1、【题目】联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

选项：

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固

答案：

C

解析：

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1、【题目】有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）

选项：

A.性格

B.情绪

C.人格

D.气质

答案：

D

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1、【题目】终身教育思潮的主要代表人物是()。

选项：

A.保罗?朗格朗

B.罗杰斯

C.索尔蒂斯

D.布鲁纳

答案：

A

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1、【题目】俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种（）。

选项：

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

答案：

B

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1、【题目】美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。

选项：

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.生理需要

D.认识和理解需要

答案：

C

解析：

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1、【题目】一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。

选项：

A.智力正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.品德良好儿童

答案：

A

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1、【题目】马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()

选项：

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

答案：

A

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1、【题目】苏格拉底法又称为 ()

选项：

A.问答法

B.发现法

C.讲授法

D.雄辩术

答案：

A

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1、【题目】()反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织经管等相对稳定的运行模式和规定。

选项：

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

答案：

C

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1、【题目】学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。

选项：

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

答案：

A

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1、【题目】()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

选项：

A.课堂教案

B.复式教案

C.开放教案

D.电化教案

答案：

A

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1、【题目】()发明了发现学习法。

选项：

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.布鲁纳

答案：

D

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