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学历类教育经济学单选题
教育经济学

1、【题目】教育的个人需求动因不包括()。

选项:

A.经济和科技发展水平

B.精神生活的需求

C.物质生活需求

D.社会地位需求

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()。

选项:

A.马克思

B.恩格斯

C.托夫勒

D.奈斯比特

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】第一次正式使用“知识经济”概念的是()。

选项:

A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》

B.1982,奈斯比特《大趋势》

C.1986,福莱斯《高技术社会》

D.1996,“经合组织”年度报告

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。

选项:

A.提高劳动者劳动熟练程度

B.提高人才专业化水平

C.提高劳动力报酬

D.提高劳动力的质量和改变劳动力形态

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()。

选项:

A.周期性长特

B.弹性大特点

C.间接性特点

D.长效性特点

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】计算学生的机会成本,一般开始于()。

选项:

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。

选项:

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】第一次正式使用“知识经济”概念的是()。

选项:

A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》

B.1982,奈斯比特《大趋势》

C.1986,福莱斯《高技术社会》

D.1996,“经合组织”年度报告

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】教育经济学萌芽于()。

选项:

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

答案:

A

解析:

暂无解析

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