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自考专业(教育管理)教育督导、评价与监测单选题
教育督导、评价与监测

1、【题目】教师做学生的思想政治工作,培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间,称为()。

选项:

A.教学时间

B.教育时间

C.课外活动时间

D.行政与社团工作时间

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】从调查对象总体中抽取一部分作为样本,以样本的调查结果来推断总体的方法是()。

选项:

A.典型调查

B.重点调查

C.抽样调查

D.个别调查

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象,反映了受评者的()。

选项:

A.自傲心理

B.焦虑心理

C.应付心理

D.防卫心理

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】国内有人提出“协同自评模式”,符合教育评估的()。

选项:

A.科学性原则

B.可行性原则

C.促进性原则

D.合作性原则

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】我国学校评估的基础方法是()。

选项:

A.学校自我评估

B.专家评估

C.社会评估

D.学生成绩分析

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对县(区)教育工作的督导属于()。

选项:

A.宏观督导

B.微观督导

C.评估性督导

D.专项督导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对县 (区 ) 教育工作的督导属于()。

选项:

A.宏观督导

B.微观督导

C.评估性督导

D.专项督导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在下列描述中,属于教师自编测验优点的是()。

选项:

A.简便易行、针对性强

B.测验具有良好的区分度

C.评分、记分容易标准化

D.具有较好的信度和效度

答案:

A

解析:

暂无解析

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