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学历类「什么叫内激励」相关问答题
更新时间:2024-03-29 15:00:40
组织行为学

1、【题目】什么叫内激励

答案:

内激励是指由内酬引发的、源于工作任务本身的激励。

解析:

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1、【题目】联系实际谈谈如何有效防止群体决策的弊端

答案:

群体决策的弊端主要表现在以下几个方面 :

(1) 其成员受到群体压力 , 往往不收提出不同意见 , 这公遏制创造性 , 导致决策失误。

(2) 领导者可能由于 “个性强” 等与决策无关的原因而去压制讨论 , 降低成员的创造性 , 妨碍成员做出自己的贡献 。

(3) 群体决策消耗时间太多。

解析:

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1、【题目】组织结构合理化是指什么?

答案:

指组织内部各运行要素的合理有效的配置及运行机制功能能有效发挥。组织结构的合理化程度决定着组织的指挥系统与意见沟通系统的有效性,并对组织目标的实现、组织整体功能的发挥及组织成员的心理都将产生深刻的影响。

解析:

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1、【题目】简述罗宾斯的冲突过程五阶段模型。

答案:

阶段一;潜在的对立或不一致

阶段二:认知和人格化

阶段三:行为意向

阶段四:行为

阶段五:结果

解析:

暂无解析

1、【题目】简述罗宾斯的冲突过程五阶段模型。

答案:

阶段一;潜在的对立或不一致

阶段二:认知和人格化

阶段三:行为意向

阶段四:行为

阶段五:结果

解析:

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1、【题目】简述组织文化创建的传播执行阶段的工作内容。

答案:

利用全部传播媒介,发动传播攻势,将规划传播到每一个人;及时收集反馈信息,加以整理后重新传播;通过多种方式和渠道,加大对规划的解释;建立文化倡导者和文化执行者之间的信息通道,让信息双向沟通;成立进行协调的组织机构,解决执行中的矛盾;扶正祛邪,引导舆论与行为。

解析:

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1、【题目】简述领导行为方格论的基本内容。

答案:

领导行为方格论是将领导分为关心下属和关心任务两个维度。在直角坐标中,横轴和纵轴分别分成九个区间,形成9*9的矩阵,每个矩阵代表一中领导模式。其中坐标为(1,0)(1,9)(5,5)(9,1)(9,9)是最具代表性的五种,分别是:贫乏型,即低任务低关系;乡村俱乐部型,即高关系底任务;中庸型,二者都有但不强烈;专制型,即高任务低关系;理想型,同时重视任务和关系。(重视关系是指重视与员工的关系和员工的福利、激励,允许并鼓励非正式组织等等)

解析:

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1、【题目】简述团队的特征

答案:

(1) 价值观共识化。

(2) 团队工作的主旨是委托和授权。

(3) 团队成员平等、信任 , 注重交流。

(4) 高素质的员工是团队的关键。

解析:

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1、【题目】简述需要层次理论的主要内容

答案:

(1) 人的需要大致有五个层次 : 生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。

(2) 生理需要和安全需要属于低层次需要 , 尊重和自我实现需要属高层次需资料仅供参考要, 社交需要起着中间过渡作用。人的需要次序由低至高逐级发展 , 自我实现需要是人类需要发展的顶峰。

(3) 当某一层次的需要得到相对满足时 , 其激发动机的作用随之减或消失 , 此时上级的较高层次的需要成为新的激励因素。

(4) 当一种迫切的需要未被满足时 , 它将成为支配行为的优势需要。

解析:

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1、【题目】简述职业生活质量的基本内容。

答案:

职业生活质量是美国的激励机制,指的是员工喜欢他们所在的组织,而组织也具有能够满足员工自我成就需要的工作方式,即在工作中所产生的心理和生理健康的感觉.包括如下11个方面:劳动报酬,雇员福利,工作的安全性,灵活的工作时间,工作紧张程度,参与有关决策的程度,工作的民主性,利润分享,退休金权利,公司改善雇员福利的计划,一周四天格式工作制。

解析:

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