1、【题目】在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()

选项：

A.程序化教学

B.程序化教学

C.合作式学习

D.讨论式教学

答案：

解析：

1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是()

选项：

A.明明德

B.止于至善

C.化民成俗

D.明人伦

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】我国1958年确立的教育方针强调()

选项：

A.教育必须与生产劳动相结合

B.全面实施素质教育

C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人

答案：

解析：

1、【题目】研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是()

选项：

A.观察法+访谈法

B.问卷法+访谈法

C.问卷法+实验法

D.实验法+观察法

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是()

选项：

A.最早提出“中学为体，西学为用”主张

B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观

C.组织草拟了《京师大学堂章程》

D.主持制定了“癸卯学制”

答案：

解析：

1、【题目】卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指

选项：

A.教育作用有限

B.教育在等待儿童的成长

C.教育对儿童发展难以发挥积极作用

D.教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是()

选项：

A.观察法+访谈法

B.问卷法+访谈法

C.问卷法+实验法

D.实验法+观察法

答案：

解析：

1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

选项：

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

答案：

解析：

1、【题目】对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()

选项：

A.负强化

B.替代强化

C.内在强化

D.外在强化

答案：

解析：

1、【题目】为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是()

选项：

A.教师和学生

B.教师和学生成绩

C.教学模式和学生发展

D.教学模式和学生成绩

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分

选项：

A.敏感性、证明规则、你怎么办

B.敏感性、证明规则、你期望什么

C.敏感性、你期望什么、你怎么办

D.证明规则、你期望什么、你怎么办

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()

选项：

A.帕克

B.布拉梅尔德

C.赫钦斯

D.梅伊曼

答案：

A

解析：

暂无解析