1、【题目】根据国家或地区教育发展战略要求的，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为

选项：

A.教育规划

B.学校前景

C.学校架构

D.学校规划

答案：

D

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1、【题目】学校管理的核心工作是

选项：

A.教学评价

B.教学资源开发

C.教学管理

D.课程管理

答案：

C

解析：

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1、【题目】人际关系理论最著名的代表人物是

选项：

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麦格雷戈

D.梅奥

答案：

D

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1、【题目】通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的

选项：

A.积极导向功锩

B.激励调节功能

C.反思总结功能

D.检查诊断功能

答案：

D

解析：

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1、【题目】学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友，了解他们的发展愿望和遇到的种种困难，真诚地帮助他们解决问题，使教师心情畅、情绪高昂地投入教育教学工作之中。这是教师激励策略中的

选项：

A.物质激励

B.成长激励

C.目标激励

D.情感激励

答案：

D

解析：

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1、【题目】教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）

选项：

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.比较研究法

答案：

B

解析：

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1、【题目】学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）

选项：

A.效益性原则

B.动态性原则

C.前瞻性原则

D.系统性原则

答案：

C

解析：

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1、【题目】学校教育活动的基本单位是（）

选项：

A.教务处

B.年级组

C.备课组

D.班级

答案：

D

解析：

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1、【题目】除按国家规定纳入财政预算管理外，作为学校预算内资金管理的是

选项：

A.住宿费

B.学杂费

C.行政费收入

D.有偿服务收入

答案：

C

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1、【题目】对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）

选项：

A.学校物质管理

B.学校财产管理

C.学校设施管理

D.学校设备管理

答案：

B

解析：

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1、【题目】对学校效能内涵的理解，大体可分为两类 : 一类关注学生，另一类关注（）

选项：

A.教师

B.学校

C.班级

D.家庭

答案：

B

解析：

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1、【题目】根据国家或地区教育发展战略要求，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为（）

选项：

A.学校目标

B.学校前景

C.学校架构

D.学校规划

答案：

D

解析：

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1、【题目】对学校进行区别的最精炼的载体是（）

选项：

A.学校标志

B.学校文化

C.学校环境

D.学校课程

答案：

A

解析：

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