1、【题目】在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）

选项：

A.杜威

B.布鲁纳

C.桑代克

D.皮亚杰

答案：

B

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1、【题目】根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）

选项：

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.问卷法

答案：

B

解析：

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1、【题目】根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在（）

选项：

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：

C

解析：

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1、【题目】在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）

选项：

A.一小时

B.一周

C.一天

D.一个月

答案：

A

解析：

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1、【题目】自我形象受到空前关注是在（）

选项：

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

答案：

C

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1、【题目】埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是（）

选项：

A.个体认知发展

B.主导活动

C.心理社会性发展

D.特殊矛盾

答案：

C

解析：

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1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）

选项：

A.教育思维

B.教育意志

C.教育机智

D.教育态度

答案：

C

解析：

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1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验，这一分类的依据是（）

选项：

A.结果的解释方式

B.测验实施的手段

C.项目的表达形式

D.测验编制的目的

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育和心理发展之间的中间环节是（）

选项：

A.领会

B.实践

C.知识经验

D.技能

答案：

A

解析：

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1、【题目】品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）

选项：

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：

B

解析：

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1、【题目】认为学习不是S和R的直接联系，而要以有机体内部变量为中介的是（）

选项：

A.托尔曼

B.威特罗克

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

答案：

A

解析：

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