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护理考试专业实践技能单选题
专业实践技能

1、【题目】尸僵出现的时间是患者死亡后()

选项:

A.1~3小时

B.2~4小时

C.12~16小时

D.20小时

E.24小时

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】医疗文件具体法律效应,因抢救病人未能及时书写的,应在抢救结束后据实补记,补记的时限是

选项:

A.2小时内

B.4小时内

C.6小时内

D.8小时内

E.10小时内

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】长期留置导尿管的患者,出现尿液混浊、沉淀或结晶时应

选项:

A.经常清洁尿道口

B.膀胱内用药

C.热敷下腹部

D.进行膀胱冲洗

E.经常更换卧位

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】患者,男, 70 岁。因经常夜间睡眠时离床到院子里活动,醒后对所发生的事情不能回忆,诊断为梦游症。该患者梦游所处睡眠分期的特点是

选项:

A.睡眠最浅

B.易被唤醒

C.难以唤醒

D.很难唤醒

E.极难唤醒

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】根据马斯洛的理论,对人类基本需要各层次间关系的理解,正确的是

选项:

A.需要层次上移后满足需要的差异性很小

B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒

C.所有需要都必须立即和持续地给予满足

D.不同层次的需要的位置是固定不变的

E.各需要层次有其独立性,不会相互影响

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】按皮亚杰的观点,以自我为中心,单方面考虑问题的儿童处于

选项:

A.感觉运动期

B.前运思期

C.具体运思期

D.形式运思期

E.运思期

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】护理程序的步骤排列顺序,正确的是

选项:

A.评估-诊断-计划-实施-评价

B.评价-诊断-计划-实施-评估

C.评估-实施-计划-诊断-评价

D.评估-计划-诊断-实施-评价

E.评估-诊断-计划-评价-实施

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】患者女,29岁。呼吸道感染,咳嗽,咳痰。护士为其进行雾化吸入,可选择的化痰药是

选项:

A.地塞米松

B.庆大霉素

C.α-糜蛋白酶

D.氨茶碱

E.舒喘灵

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】患者男,65岁。因直肠癌入院。患者步入病房,精神和睡眠较差。3天后在全麻下行直肠癌根治术。有腹部人工肛门。经治疗和护理于手术后第十天出院。患者术后一周主要的护理问题是

选项:

A.有误吸的危险

B.有受伤的危险

C.排便失禁

D.自理缺陷

E.尿潴留

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】瞳孔散大的标准是瞳孔直径

选项:

A.<2mm

B.2~3mm

C.3~4mm

D.4~5mm

E.>5mm

答案:

E

解析:

暂无解析

1、【题目】患者男,58岁,长期卧床。护士为预防其发生便秘而制定如下护理计划,其中不妥的措施是

选项:

A.每天液体摄入量不少于2000ml

B.排便时可抬高床头

C.禁用油脂类食物

D.排便时可配合做腹部按摩

E.如需泻药应选择作用缓和的药物

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】腰椎穿刺后的病人颅压过低引起头痛的机制是

选项:

A.脑部血液循环障碍

B.脑代谢障碍

C.脑部缺血、缺氧

D.牵张颅内静脉窦和脑膜

E.脑膜受刺激

答案:

D

解析:

暂无解析

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