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学前教育史〖在设计观测指标时,记录幼儿某种行为发生的程度,例如”常常“较少”,这属于()。〗相关单选题
学前教育史

1、【题目】在设计观测指标时,记录幼儿某种行为发生的程度,例如”常常“较少”,这属于()。

选项:

A.定性指标

B.定类指标

C.定序指标

D.定比指标

答案:

解析:

1、【题目】皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。

选项:

A.发生认识论

B.泛智论

C.要素教育论

D.感官教育论

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】原始社会儿童教育的手段是()。

选项:

A.生活经验

B.专门场所

C.言传身教

D.专门人员

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是()。

选项:

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。

选项:

A.康有为

B.梁启超

C.蔡元培

D.恽代英

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平()。

选项:

A.道德教育

B.自然教育

C.要素教育

D.活动教育

答案:

解析:

1、【题目】提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。

选项:

A.康有为

B.梁启超

C.蔡元培

D.恽代英

答案:

解析:

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