1、【题目】试图描述科学知识体系内部结构的第一人是()
选项:
A.开普勒
B.培根
C.圣西门
D.亚里土多德
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】提出“知识就是力量”的英国哲学家是()
选项:
A.普赖斯
B.培根
C.罗素
D.爱因斯坦
答案:
解析:
1、【题目】STS作为一门学科正式诞生的标志是()
选项:
A.出现一批STS计划
B.形成明确导向
C.基本立场转变
D.研究制度化
答案:
A
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暂无解析
1、【题目】一个理论所经受的检验的严格程度是()
选项:
A.确认度
B.证伪度
C.可信度
D.有效度
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】“科学”一词源于()
选项:
A.拉丁文
B.希腊文
C.汉语
D.英语
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】工程共同体最基本也是最重要的社会功能是()
选项:
A.创造物质财富,满足人的基本需要
B.塑造人文价值,丰富人们的精神生活
C.建造“属我世界”,拓展“类”生存空间
D.吸纳社会劳动力,提供个体必要的就业场所
答案:
解析:
1、【题目】现存我国最古老的的数学著作是()
选项:
A.周髀算经
B.九章算术
C.数书九章
D.几何原理
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】著名的科学哲学家是()
选项:
A.爱因斯坦
B.培根
C.罗素
D.库恩
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】俄罗斯独立后的第一部科学法是()
选项:
A.俄罗斯科学发展学说
B.科学和国家科学技术政策联邦法
C.1998—2000饿罗斯科学改革构想
D.关于俄罗斯国家科学中心
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】美国的STS内容结构可称为()
选项:
A.三元模式
B.复合三元模式
C.理论—应用模式
D.研究—教育模式
答案:
解析:
1、【题目】STS获得蓬勃发展,形成世界范围内的STS研究与教育高潮的时间是()
选项:
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
答案:
解析:
1、【题目】目前科学教育实践课程的主要形式是()
选项:
A.理科课程中的实验课
B.课外兴趣小组
C.探索与研究
D.课外实习
答案:
A
解析:
暂无解析
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