1、【题目】教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。

选项：

A.角色的进入

B.角色的退出

C.角色的扮演

D.角色的变换

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】如果一首歌曲中只含有doremifaso五个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是()。

选项：

A.C大调

B.D大调

C.E大调

D.F大调

答案：

解析：

1、【题目】就词曲关系而言，4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。

选项：

A.一个字对两个音

B.一个字对多个音

C.多个字对一个音

D.一个字对一个音

答案：

解析：

1、【题目】认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

选项：

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

答案：

解析：

1、【题目】先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

选项：

A.比较单纯的律动摹仿动作

B.比较简单的集体舞蹈

C.动作结构比较复杂的韵律动作

D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】如果一首歌曲中只含有doremifaso五个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是()。

选项：

A.C大调

B.D大调

C.E大调

D.F大调

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。

选项：

A.原配器创作比较复杂、精美完善

B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会

C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善

D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯

答案：

解析：