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自考专业(学前教育)学前特殊儿童教育单选题
学前特殊儿童教育

1、【题目】20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

选项:

A.回归主流

B.终身教育

C.全纳性教育

D.全民教育

答案:

解析:

1、【题目】准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。

选项:

A.攻击性行为

B.退缩行为

C.抑郁行为

D.情绪行为障碍

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。

选项:

A.社会环境因素影响论

B.心因论

C.身因论

D.器质论

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是()。

选项:

A.两者从本质来说是同一回事

B.游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法

C.游戏和游戏治疗都是主动的

D.游戏和游戏治疗都重过程

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境,教师可以采取()。

选项:

A.头脑风暴法

B.内容新颖化

C.内容精深化

D.讨论法

答案:

解析:

1、【题目】提出认知行为矫正理论的是()。

选项:

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.班杜

D.贝克

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标, 这些指标不包括()

选项:

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在之间时,为()。

选项:

A.低视力

B.盲

C.近视

D.色盲

答案:

解析:

1、【题目】我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()。

选项:

A.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态

B.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动

C.随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动

D.设立中心、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动

答案:

解析:

1、【题目】()不是多动症儿童的特征。

选项:

A.行为冲动

B.品德不良

C.固执任性

D.破坏纪律

答案:

B

解析:

暂无解析

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