1、【题目】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。
选项:
A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
答案:
解析:
1、【题目】保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
选项:
A.正确合理的评价标准
B.先进的评价理念
C.规范的评价模式
D.合适的效率标准
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。
选项:
A.动态性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
答案:
解析:
1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。
选项:
A.和谐发展、全面培养的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.尊重和保护幼儿的原则
D.教育引导发展的原则
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于()
选项:
A.原始社会后期
B.农业社会早期
C.工业社会早期
D.现代社会初期
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项:
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案:
解析:
1、【题目】了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。
选项:
A.课程方案评价
B.课程实施过程评价
C.课程效果评价
D.课程教学评价
答案:
解析:
1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
选项:
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
答案:
解析:
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