1、【题目】提出人力资本学说的是（）

选项：

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.舒尔茨

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】提出人力资本学说的是（）

选项：

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.舒尔茨

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】“拔苗助长”违背了人的发展的（）

选项：

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】心理起源论的主要代表人物是（）

选项：

A.沛西·能

B.利托尔诺

C.斯金纳

D.孟禄

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】对教育领导权起决定作用的因素是（）

选项：

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

答案：

A

解析：

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1、【题目】新中国成立后实行新学制的时间是（）

选项：

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1958年

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）

选项：

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案：

A

解析：

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1、【题目】总的来说，小学生的个性发展水平是（）

选项：

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】教学认识的主要方式是（）

选项：

A.科学实验

B.直接经验

C.间接经验

D.社会实践

答案：

C

解析：

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1、【题目】教学的基本任务是（）

选项：

A.使学生掌握系统的科学基础知识

B.培养学生坚定正确的政治方向

C.促进受教育者体质增强

D.培养学生科学的世界观及良好的道德品质

答案：

A

解析：

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1、【题目】复式教学多在人口密度较低的地方使用，这说明自然环境直接影响着（）

选项：

A.教育价值观念

B.教育内容体系

C.教育组织形式

D.教育评价方法

答案：

C

解析：

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1、【题目】课外活动与课堂教学的共同点是（）

选项：

A.正规的教育活动

B.非正规的教育活动

C.自愿参加的活动

D.必须参加的活动

答案：

A

解析：

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1、【题目】制定课程计划的首要问题是（）

选项：

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】教育内容是构成教育者和受教育者的（）

选项：

A.桥梁

B.中介

C.纽带

D.依据

答案：

B

解析：

暂无解析