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《超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。》相关单选题
学前特殊儿童教育

1、【题目】超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。

选项:

A.第二障碍

B.补偿性发展

C.发展性不利

D.支持性教育环境

答案:

解析:

1、【题目】在我国重度智力残疾的智商值定为()

选项:

A.20-25以下

B.20-40

C.35-55

D.50-75

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】智力落后儿童教育中,要求教育计划有弹性、循环性,教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化,这是在贯彻()

选项:

A.量力性原则

B.反复性原则

C.整合性原则

D.个别性原则

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。

选项:

A.6平方米左右

B.10平方米左右

C.15平方米左右

D.20平方米左右

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。

选项:

A.社会环境因素影响论

B.心因论

C.身因论

D.器质论

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标, 这些指标不包括()

选项:

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。

选项:

A.攻击性行为

B.退缩行为

C.抑郁行为

D.情绪行为障碍

答案:

D

解析:

暂无解析

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