1、【题目】衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。

答案：

群众基础、推动面上实践的发展、效果

解析：

暂无解析

1、【题目】教育科学研究是指运用科学的____________，遵循一定的_____________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。

答案：

科学的理论与方法、科学研究程序、教育规律

解析：

暂无解析

1、【题目】构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。

答案：

测量对象、测量工具、测量结果

解析：

暂无解析

1、【题目】取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。

答案：

机械随机抽样、分层随机抽

解析：

暂无解析

1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。

答案：

初步设想、立项论证、开题论证

解析：

暂无解析

1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

答案：

经验、理论。

解析：

暂无解析

1、【题目】教育科学研究是指运用科学的____________，遵循一定的_____________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。

答案：

科学的理论与方法、科学研究程序、教育规律

解析：

暂无解析

1、【题目】教育研究与其他科学研究一样，由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。

答案：

现象与客观事实、科学理论、方法和技术

解析：

暂无解析

1、【题目】小学教育研究的基本特点是： _________________、________________和为了实践。

答案：

来自实践、通过实践。

解析：

暂无解析

1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是 ___________、___________和 ___________。

答案：

历史、现实、理论。

解析：

暂无解析

1、【题目】先进教育经验的标准主要包括：________________、新颖性、______________和稳定性。

答案：

有效性、普遍性

解析：

暂无解析