1、【题目】父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。

选项：

A.奴隶社会

B.农业经济时代的封建社会

C.工业为主的资本主义社会

D.信息时代

答案：

D

解析：

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1、【题目】英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时认为放在第一位的是()。

选项：

A.家庭德育

B.家庭智育

C.家庭体育

D.家庭美育

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。

选项：

A.1个月内

B.3个月内

C.5个月内

D.8个月内

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。

选项：

A.前喻文化

B.并喻文化

C.中喻文化

D.后喻文化

答案：

D

解析：

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1、【题目】关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。

选项：

A.一种成人教育

B.一种业余教育

C.带有师范教育的性质

D.一种正规教育

答案：

解析：

1、【题目】家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。

选项：

A.普那路亚家庭———血缘家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭

B.血缘家庭———普那路亚家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭

C.一夫一妻制家庭———对偶家庭———血缘家庭———普那路亚家庭

D.一夫一妻制家庭———血缘家庭———对偶家庭———普那路亚家庭

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责,积极支持子女集中精力干一番大事业,自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的()。

选项：

A.慈幼心理

B.补偿心理

C.义务心理

D.享福心理

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。

选项：

A.无歧视原则

B.儿童利益优先原则

C.保障儿童生存、生命和发展的原则

D.尊重儿童观点和意见的原则

答案：

解析：

1、【题目】有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。

选项：

A.前喻文化

B.并喻文化

C.中喻文化

D.后喻文化

答案：

解析：

1、【题目】与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。

选项：

A.榜样示范的方法

B.训斥打骂的方法

C.慈爱的形式出现的限制方法

D.毫无控制的自然后果法

答案：

解析：