1、【题目】整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

选项：

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

答案：

A

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1、【题目】学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为

选项：

A.学校文化

B.学校价值

C.学校生活

D.学校符号

答案：

A

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1、【题目】在家校合作中，家长限制孩子看电视的时间属予

选项：

A.家庭讨论

B.家庭管制

C.家庭监督

D.家庭配合

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较，找出差距，针对差距学习先进经验并制定改进方案，以提高自身水平的管理方法，称为

选项：

A.德尔菲法

B.标杆分析法

C.SWOT分析法

D.问题树分析法

答案：

B

解析：

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1、【题目】有效沟通的保障是

选项：

A.尊重

B.理解

C.倾听

D.表达

答案：

B

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1、【题目】在俄罗斯，小学校长的任命主体是

选项：

A.国家教育部

B.州教育局

C.市(区)国民教育局

D.学校董事会

答案：

C

解析：

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1、【题目】学校组织的功能和技术核心是

选项：

A.文化

B.政治

C.教与学的过程

D.管理的过程

答案：

C

解析：

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1、【题目】学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为

选项：

A.信息储存

B.信息处理

C.信息输入

D.信息反馈

答案：

B

解析：

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1、【题目】将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是

选项：

A.韦伯

B.泰勒

C.巴纳德

D.梅奥

答案：

A

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1、【题目】学校管理的核心工作是

选项：

A.教学评价

B.教学资源开发

C.教学管理

D.课程管理

答案：

C

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1、【题目】教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象 进行考察的方法，称为

选项：

A.观察法

B.实验法

C.行动研究法

D.比较研究法

答案：

A

解析：

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