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自考专业课〖情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响()〗相关单选题
理学类

1、【题目】情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响()

选项:

A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统

B.神经系统、循环系统和泌尿系统

C.呼吸系统、循环系统和免疫系统

D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统

答案:

D

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1、【题目】执拗和一意孤行的人,其意志活动缺乏()

选项:

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

E.独立性

答案:

C

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1、【题目】人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合()

选项:

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

E.心理生理学理论

答案:

D

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1、【题目】一女询者,35岁,某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现。能主动求医,接触良好。其主要的情绪反应是()

选项:

A.焦虑

B.恐惧

C.愤怒

D.抑郁

E.痛苦

答案:

D

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1、【题目】艾森克认为人格有哪几个维度()

选项:

A.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度

B.情绪性维度、内外向维度和精神质维度

C.气质性维度、内外向维度与稳定性维度

D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度

E.理智性维度、内外向维度和精神质维度

答案:

B

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1、【题目】激情的特点是()

选项:

A.持久且强烈

B.持久且微弱

C.积极且短暂

D.短暂且爆发

E.积极且稳定

答案:

D

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1、【题目】情绪由哪三个要素相互作用而形成的()

选项:

A.环境、心境、生理变化

B.情景、心境、条件反射

C.情景、刺激、生理过程

D.认知、反应、结果评价

E.情景、认知、生理变化

答案:

E

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1、【题目】人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了()

选项:

A.心理是脑的功能

B.心理是对客观现实的反映

C.心理是极其复杂的

D.心理是极其复杂的

E.动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能

答案:

D

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暂无解析

1、【题目】人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了()

选项:

A.心理是脑的功能

B.心理是对客观现实的反映

C.心理是极其复杂的

D.心理是极其复杂的

E.动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能

答案:

D

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1、【题目】当机体处于强烈的应激状态时,可表现出心率加快,血压升高,呼吸加速,血糖升高,这些生理反应说明哪个系统活动增强()

选项:

A.下丘脑-垂体-甲状腺轴

B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴

C.交感-肾上腺髓质轴

D.下丘脑-垂体-性腺轴

E.下丘脑-垂体后叶轴

答案:

C

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1、【题目】弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在()

选项:

A.出生至一岁半时期

B.一岁半至三岁时期

C.四至六岁儿童期

D.七至十二岁的儿童期

E.十三岁以上青春期及成人期

答案:

B

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1、【题目】情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响()

选项:

A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统

B.神经系统、循环系统和泌尿系统

C.呼吸系统、循环系统和免疫系统

D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统

答案:

D

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1、【题目】下列哪一项与心身疾病的诊断无关()

选项:

A.根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变

B.疾病的发生有相平行的心理社会因素

C.排除神经症和精神疾病

D.单纯的生物医学疗法收效甚微

E.由某种躯体疾病引发心理障碍

答案:

E

解析:

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