1、【题目】影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是（）

选项：

A.哲学观念

B.人性假设

C.科技水平

D.理想人格

答案：

C

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1、【题目】教育家凯兴斯泰纳说 : “我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。 ”这种观点属于（）

选项：

A.神学教育目的论

B.社会本位教育目的论

C.教育无目的论

D.个人本位教育目的论

答案：

B

解析：

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1、【题目】学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）

选项：

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.实习作业法

答案：

D

解析：

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1、【题目】位于我国教育法体系第二个层次的是（）

选项：

A.《中华人民共和国教育法》

B.部门教育法

C.教育行政法规

D.地方性法规

答案：

B

解析：

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1、【题目】学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）

选项：

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化

答案：

D

解析：

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