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「位于我国教育法体系第二个层次的是()」相关单选题
更新时间:2024-03-29 02:12:34
教育学一

1、【题目】位于我国教育法体系第二个层次的是()

选项:

A.《中华人民共和国教育法》

B.部门教育法

C.教育行政法规

D.地方性法规

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在学校咨询与辅导中,“深入共感”主要属于()

选项:

A.训练行为的方法

B.改变认知的方法

C.调整情感的方法

D.精神分析的方法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()

选项:

A.政治思想

B.身体素质

C.业务水平

D.工作态度

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】

有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()


选项:

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】影响教育目的确定的依据有很多,下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是()

选项:

A.哲学观念

B.人性假设

C.科技水平

D.理想人格

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()

选项:

A.演示法

B.参观法

C.实验法

D.练习法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】《中华人民共和国教师法》颁布于()

选项:

A.1980年

B.1986年

C.1993年

D.1995年

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是()

选项:

A.课程计划

B.教科书

C.课程标准

D.教学参考资料

答案:

A

解析:

暂无解析

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